Catégories
EPS - SCIENCES DE L'EDUCATION - PEDAGOGIE
PEDAGOGIESynonyme(s)DEMARCHE EDUCATIVE |
Documents disponibles dans cette catégorie (303)
ouvrage
Ouvrage collectif qui tente de définir l'éducation au développement durable et de donner des clés pour la pratique : appréhension des enjeux de société (réchauffement climatique, OGM, gestion de l'eau, préservation de la biodiversité...) via les[...]ouvrage
Ce guide vise à améliorer le climat scolaire et développer les compétences psychosociales. Il se divise en trois parties : une première partie théorique ; une deuxième partie sur la mise en en pratique ; une troisième partie avec 270 animations.ouvrage
BADER (Barbara) ; SAUVE (Lucie) | Québec : Les presses de l'Université Laval | L'espace public | 2011Ouvrage consacré à l'éducation au développement durable. La première partie revient sur ses fondements idéologiques. La deuxième partie analyse les pratiques et les obstacles liés à l'éducation au développement durable, avec des propositions pou[...]ouvrage
SAUVE (Lucie) ; ORELLANA (Isabel) ; VILLEMAGNE (Carine) ; et al. | Québec : Les presses de l'Université du Québec | 2017Ouvrage collectif abordant l'éducation relative à l'environnement et au développement durable, et l'engagement écocitoyen.ouvrage
Divisé en 4 chapitres : -État des lieux -Analyse et approfondissement -Outil pédagogique -L'école, un nouvel espace à créerouvrage
BARAER (Michel) ; NEUMAYER (Michel) ; REBOUL (Sophie) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2022Ouvrage collectif présentant l'Education Nouvelle, ses principes et des démarches concrètes à mettre en œuvre en classe et dans les lieux de formation.ouvrage
ouvrage
Au début des années 1960, Paolo Freire, éducateur brésilien, lançait une campagne massive d'alphabétisation parmi les populations du Nord-Est brésilien. En quelques années, plus d'un million d'exclus retrouvaient leur dignité et une capacité d'[...]outil pédagogique
Article : article
rapport
ouvrage
outil de diffusion
Mouvement français pour le planning familial (MFPF) | Paris : Mouvement Français pour le Planning Familial | 2018Ce référentiel présente la démarche proposée lors des séances d'éducation à la sexualité en s'appuyant sur une définition globale et positive de la sexualité.outil pédagogique
Ce document à pour objectif de sensibiliser les intervenants à l'importance d'une action éducative en matière de sexualité auprès des adolescents. Dans cette optique, l'éducation à la sexualité a des objectifs qui concernent la globalité de la p[...]rapport
rapport
ouvrage
Ouvrage qui apporte un éclairage sur la relation de soins et le travail éducatif mené avec les personnes et familles vivant avec une maladie. La première partie présente l'éducation thérapeutique du patient en tant qu'objet frontière qui se situ[...]ouvrage
Ouvrage présentant un plaidoyer pour la reconnaissance de l'expérience des malades dans le travail d'éducation thérapeutique du patient. La première partie décrit les enjeux sociaux et théoriques de la reconnaissance de l'expérience des malades [...]ouvrage
ouvrage
ouvrage
Ouvrage qui propose un éclairage philosophique de l'éducation thérapeutique du patient.congrès
BERGER (Dominique) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; AUTHIER (David) ; et al. | Saint-Etienne : UNIRéS | 2016Actes du colloque du 5ème colloque international d'Unirés, le réseau des universités pour l'éducation à la santé. Après une conférence introductive sur le rôle des déterminants de santé pour la réduction des inégalités sociales de santé, plusieu[...]Article : article
ouvrage
ouvrage
Ouvrage qui dresse un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique.ouvrage
L'ouvrage, à partir des contributions de spécialistes, propose un bilan des connaissances en éducation et formation autour des courants ; concepts ; méthodes et pratiques pédagogiques ; apprentissage et cognition ; savoirs, transmissions et éval[...]produit documentaire
Vivre une expérience dehors pour faire progresser des adultes dans l'appréhension de l'environnement vers un développement soutenable, tel est le sujet abordé dans cette brochure. Aller dehors, en animation, en formation ou dans le cadre de temp[...]Article : article
ouvrage
Cet ouvrage propose des techniques de base de dessin, une encyclopédie visuelle de 385 mots, illustrés chacun par trois images de niveaux différents et 14 zooms sur des techniques avancées qui permettent d'utiliser le dessin pour faire passer un[...]ouvrage
Partant du constat que de nos jours les enfants sont de plus en plus coupés de la nature, cet ouvrage rend compte des initiatives en France, en Europe et dans le monde qui replacent la nature au centre du développement de l'enfant, de son appren[...]ouvrage
Ouvrage centré sur l'éducation en milieu de nature ou "hors les murs". Il rassemble des techniques d'animation et une méthodologie, des conseils aux adultes (parents, éducateurs), des témoignages et des savoirs théoriques.outil pédagogique
Dans un quartier de Strasbourg, deux enseignantes de l'école maternelle Jacqueline, ont fait le pari de modifier l'espace même de leur école en créant un petit jardin sauvage. Le dehors n'est plus une cour de récréation bitumée mais fait partie [...]ouvrage
Privilégiant une approche multidisciplinaire, cet ouvrage rend compte d'une expérience menée pendant plusieurs années par un équipe de chercheurs ( psychiatres, psychologues, linguistes, pédagogues et rééducateurs) auprès d'un groupe d'enfants [...]ouvrage
ANKA IDRISSI (Naima) ; GALLOT (Fanny) ; PASQUIER (Gaël) | Malakoff : Dunod | La boite à outils du professeur | 2018Divisé en 7 dossiers : -Le genre, un concept pour (re)penser l'école -Dans la classe, dans l'école et les établissements -Des disciplines scolaires pour éduquer à la sexualité -L'orientation -Construire une leçon -Mettre en oeuvre une leço[...]outil pédagogique
Méthode de français langue étrangère qui s'adresse à des apprenants en acquisition du niveau A2 du CECRL, Cadre Européen commun de référence pour les langues. L'ouvrage propose des unités didactiques organisées en 4 étapes: découverte, observati[...]ouvrage
Cet ouvrage relate une expérience de plusieurs années menée avec des apprenants. La première partie traite de la compréhension de la construction de la notion d'illettrisme avec une approche multiréférentielle. La seconde partie s'appuie sur le[...]ouvrage
Ouvrage dans lequel l'auteur interroge les ressources cognitives des élèves et questionne les principes et pratiques du système scolaire pour les apprentissages élémentaires de l'écrit.ouvrage
Cet ouvrage rassemble repères théoriques et activités à mettre en oeuvre afin de construire l'estime de soi chez les élèves.Article : article
ouvrage
Ouvrage collectif coordonné par Jean Vogler. Ce livre situe l'évaluation historiquement, en décrit les méthodes, les acteurs et les effets à partir de l'analyse d'exemples réels et connus. Rédigé par un groupe de spécialistes, il offre un panora[...]Article : article
ouvrage
42 exercices utilisables dans toutes les formations à la communication, au management, au travail d'équipe, ainsi qu'en milieu scolaire et socio-éducatif.ouvrage
ouvrage
outil pédagogique
Guide opérationnel pratique et basé sur l'expérience qui propose 145 fiches abordant de façon exhaustive tous les aspects clés de la fonction de formateur: faire exprimer le besoin de formation, définir le contenu d'une formation, choisir la mét[...]ouvrage
Ouvrage qui analyse l'impact de l'outil vidéo dans la classe. Il montre comment et en quoi la production du film de classe ( son et image, cadrage et montage) a un impact sur les contenus didactiques.ouvrage
ouvrage
Cet ouvrage propose dans une première partie un panorama d'ensemble de la problématique de la formation des acteurs de l'éducation pour la santé en milieu scolaire dans le système éducatif français. La deuxième partie interroge l'articulation e[...]ouvrage
Cet ouvrage présente le travail mené par les auteurs autour de l'apprentissage des enfants, des jeunes et adultes analphabètes et illettrés. Marie-Madeleine Chasseriaud et Sylvie Levey considèrent que choisir d'accéder aux connaissances, par une[...]ouvrage
Dans un contexte institutionnel et économique de la formation professionnelle de plus en plus contraint et concurrentiel, le domaine de l'appropriation de l'écrit, des savoirs de base, des compétences langagières et communicatives en français es[...]