L'éducation thérapeutique du patient : La maladie comme occasion d'apprentissage
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Auteurs :
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TOURETTE-TURGIS (Catherine)
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Type de document :
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ouvrage
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Editeur :
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Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA, 2015
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-9081-1
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Format :
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166 p., réf. 6p
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Langues:
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Français
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Catégories :
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EPS
EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT
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MALADE
;
COMPETENCE
;
REPRESENTATION DE LA MALADIE
;
REPRESENTATION DE LA SANTE
;
VECU
;
RELATION MEDECIN PATIENT
;
MALADIE CHRONIQUE
;
PROCESSUS D'APPRENTISSAGE
;
PEDAGOGIE
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Résumé :
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Ouvrage présentant un plaidoyer pour la reconnaissance de l'expérience des malades dans le travail d'éducation thérapeutique du patient. La première partie décrit les enjeux sociaux et théoriques de la reconnaissance de l'expérience des malades et interroge les constructions théoriques ayant pour objet la catégorisation de l'expérience de la maladie. La 2ème partie décrit la complexité du travail conduit quotidiennement par les sujets en soin en mobilisant les théories de l'analyse du travail pour en rendre compte. La 3ème partie montre comment la maladie est l'occasion d'un redéploiement du sujet qui se trouve transformé par l'expérience qu'il vit et qu'il transforme à son tour. La 4ème partie s'attache à illustrer les implications des énoncés théoriques de l'ensemble de l'ouvrage en termes de propositions innovantes pour une pratique de l'éducation thérapeutique. [d'après RA]
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