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EPS - SCIENCES DE L'EDUCATION - PEDAGOGIE - PROCESSUS D'APPRENTISSAGE
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PROCESSUS D'APPRENTISSAGE

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7 facilitateurs à l'apprentissage : Vivre du bonheur pédagogique

ouvrage

7 facilitateurs à l'apprentissage : Vivre du bonheur pédagogique

GUILLAUME (Léonard) ; MANIL (Jean-François) | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2021
Ouvrage de sciences de l'éducation qui tente de répondre à la question : "Qu'est-ce qui facilite l'apprentissage". Après une présentation des 7 facilitateurs retenus, l'ouvrage fournit des exemples d'activités pédagogiques et développe autour du[...]
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Les 7 profils d'apprentissage: Pour former et enseigner

ouvrage

Les 7 profils d'apprentissage: Pour former et enseigner

MICHEL (Jean-François) | Paris : Les Editions d'Organisation | 2005
L'auteur part du postulat que chaque individu apprend de manière différente et qu'aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. Dans cet ouvrage il propose un outil pour l'enseignant ou le formateur qui lui permet de d[...]
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Abécédaire du formateur, analphabète et débutant à l'oral : Questions d'apprentissages

ouvrage

Abécédaire du formateur, analphabète et débutant à l'oral : Questions d'apprentissages

Lire et écrire Wallonie. Bruxelles. BEL | Bruxelles : Lire et écrire Wallonie | 2014
Présenté sous forme d'abécédaire, cet ouvrage se veut outil de questionnement pour repenser la conception de l'apprentissage de la langue orale avec un public analphabète, débutant en français oral. Il met l'accent sur les différents aspects de [...]
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Actes IX : Ecole et modernités

congrès

Actes IX : Ecole et modernités

BENTOLILA (Alain) | Paris : Nathan | Les entretiens Nathan | 1999
Actes du colloque qui regroupent l'ensemble des communications des intervenants.
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Améliorer les pratiques en éducation : Qu'en dit la recherche ?

ouvrage

Améliorer les pratiques en éducation : Qu'en dit la recherche ?

GALAND (Benoit) ; JANOSZ (Michel) | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2020
Ouvrage collectif qui a pour objectif de présenter les apports de la recherche en éducation par rapport à l'enjeu de l'amélioration des pratiques éducatives. Les auteurs tentent de répondre à des questions intriquant éducation et recherche sur l[...]
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