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EPS - PSYCHOLOGIE - PSYCHOLOGIE COGNITIVE - DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL
DEVELOPPEMENT INTELLECTUELSynonyme(s)COGNITION DEVELOPPEMENT COGNITIFVoir aussi |
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Pour faire face aux nouvelles technologies numériques qui bouleversent la vie publique, les habitudes familiales et l'intimité, cet ouvrage donne quelques conseils, articulés autour des 4 étapes de la vie de l'enfant : l'admission en maternelle,[...]ouvrage
Pour faire face aux nouvelles technologies numériques qui bouleversent la vie publique, les habitudes familiales et l'intimité, cet ouvrage donne quelques conseils, articulés autour des 4 étapes de la vie de l'enfant : l'admission en maternelle,[...]ouvrage
Ouvrage pour développer les compétences psychosociales dans un milieu professionnel.Article : article
Ce dossier est consacré à la périnatalité et la petite enfance jusqu'à 3 ans. Son objectif est de porter un éclairage aux professionnels sur les connaissances et les conditions à réunir pour le développement de l'enfant. En particulier, en agiss[...]Article : article
Les études portant sur les personnes à haut potentiel intellectuel se multiplient ces dernières années, et cette particularité est de mieux en mieux prise en compte aux niveaux scolaire et thérapeutique notamment. Cependant, le rapport au corps [...]ouvrage
Dans cet ouvrage, l'auteur propose son idée d'un développement individuel plus accompli de l'enfant c'est à dire "l'arbre enfant" : un être humain nourri par un attachement sécurisant, évoluant en symbiose entre ses rythmes propres et ceux de [...]ouvrage
GUEDENEY (Nicole) ; GUEDENEY (Antoine) ; TERENO (Susana) | Paris : Masson | Les âges de la vie | 2021Cet ouvrage offre un panorama complet sur la théorie de l'attachement, concept majeur dans la recherche en psychologie. Cette théorie propose une compréhension de la genèse du lien fondamental qu'un bébé développe à l'égard de ceux qui l'élèven[...]ouvrage
Cet ouvrage donne la parole aux professionnels de la petite enfance et propose un panorama sur la psycho-pathologie du virtuel chez le bébé.Article : article
Dossier d'articles consacré à l'accompagnement du développement de l'enfant et de ses parents.Article : article
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Ouvrage consacré à l'adolescence et à la santé des adolescents. Adressé aux professionnels de la santé et du social, aux enseignants et aux parents, il passe en revue différents sujets, tels que : la puberté, le développement cognitif et psychos[...]ouvrage
Cet ouvrage aborde les différentes dimensions du développement de l'enfant de 6 à 12 ans : Motricité, langage, cognition et apprentissages, gestion des émotions et de l'anxiété, activités quotidiennes ; santé, développement psychosexuel (incluan[...]Article : article
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"Pourquoi parle-t-on de bouleversement dans le cerveau à l'adolescence ? Quel rôle ont les émotions dans les mécanismes d'apprentissage ? Comment enseigner et favoriser les compétences sociales et émotionnelles en classe ? Et pour l'enseignant, [...]outil pédagogique
Le film explore les neurosciences et explique comment les expériences dans l'enfance façonne le cerveau.ouvrage
Le professeur Daniel J. Siegel, professeur de médecine américain et spécialiste du cerveau de l'enfant et de l'adolescent, aborde le sujet de l'adolescence et des bouleversements cérébraux à l'œuvre durant cette période qu'il situe entre 12 et 2[...]Article : article
Au sommaire de ce dossier : Les bonnes ondes de la nature ; Les jardins thérapeutiques restaurent les rythmes biologiques ; Comment la nature nourrit le cerveau des enfantsouvrage
Cet ouvrage, destiné aux professionnels de la formation et du développement professionnel, traite du rôle de la communication dans le développement de l'homme, dans son apprentissage et sa formation.Article : article
Constances est une cohorte épidémiologique "généraliste" constituée d'un échantillon représentatif de 200 000 adultes âgés de 18 à 69 ans à l'inclusion, consultants des Centres d'examens de santé (CES) de la Sécurité sociale.ouvrage
GODIN (Marie-Pier) | Montréal [QUEBEC] : Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec | Projet-Savoir | 2018Ce dossier porte sur le développement des fonctions exécutives de la petite enfance à l'âge adulte, il rassemble des expériences inspirantes, des pistes de réflexion et des outils complémentaires destinés aux professionnels du milieu scolaire ai[...]ouvrage
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Cette nouvelle édition inclut une partie "Postface à la nouvelle édition : Ce que nous disent les recherches les plus récentes".outil pédagogique
Cultures & santé ; Question Santé ASBL ; Service universitaire de promotion de la santé de l'Université catholique de Louvain (UCL-RESO) | Bruxelles [Belgique] : Question santé | 2022La boîte à outils "Décode la santé" est à destination des professionnel·lle·s voulant étudier le rapport entre les jeunes et l'information santé. Les objectifs sont de favoriser le questionnement sur leur propre consommation de l'information rel[...]Article : article
Il n'y aurait pas une mais des intelligences, huit types et demi d'intelligence pour être précis, correspondant chacune à un talent, une aptitude spécifique... Ainsi, tous les hommes seraient intelligents mais pas nécessairement de la même façon[...]ouvrage
Cet ouvrage vise à donner des billes aux parents, enseignants et toute personne au contact des enfants, pour animer en extérieur. Il reprend les points positifs à jouer dehors, seul et en groupe, et répond à certaines questions actuelles : "Pour[...]ouvrage
Ouvrage collectif sur le développement affectif et intellectuel de l'enfant. Après un exposé des différentes théories du développement affectif et cognitif, ce livre les met en relation afin d'en tirer des perspectives théoriques et cliniques. I[...]Article : article
Retards de parole, baisse du niveau d'orthographe... Selon certains, la culture numérique, désormais incontournable, compromettrait notre usage de la langue. Discours alarmistes ou réel danger ? Une enquête à lire à la lueur des pratiques expéri[...]ouvrage
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Cet ouvrage aborde le développement de l'enfant, dans une approche globale et didactique. Il a pour objectif de mettre à disposition du professionnel de santé un outil d'évaluation clinique et de clefs de détection des troubles pouvant survenir [...]ouvrage
L'ouvrage aborde les dimensions du développement de l'enfant - motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes...- il aborde les habilités de l'enfant en présentant les étapes à franchir pour les a[...]ouvrage
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Cet ouvrage rassemblent différents articles traitant de la genèse de l'intelligence pratique, des fonctions de communication, de l'acquisition du langage chez les enfants d'âge préscolaire et des rapports entre la culture et le développement humain.outil pédagogique
L'ouvrage a pour but d'accompagner et d'outiller les parents et intervenants impliqués dans le cheminement d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Le guide propose des activités concrètes réalisées à partir de jeux ou d'[...]Article : article
Le terme de “distorsion cognitive†est défini comme un traitement “incorrect†des informations. Ces pensées “déformées†mènent l'individu à tirer des conclusions fausses et négatives, comme tel est le cas dans le jeu pathologique. Le[...]ouvrage
Jouer avec sa bouche à 4 mois pour devenir curieux ; jouer à cacher-coucou à 12 mois pour apprendre à se séparer ; jouer à transgresser à 2 ans pour comprendre les limites ; jouer à cache-cache à 3 ans pour dépasser la peur de perdre l’autre ; j[...]Article : article
Dossier consacré aux enfants surdoués : Qui sont-ils vraiment ? Que deviennent-ils ? Sont-ils plus malheureux ? Le dossier commence avec un regard historique, puis questionne le QI, les bébés à haut potentiel, le repérage des "hauts potentiels",[...]Article : article
En matière d'éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant? Sus la protection d'une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leu[...]ouvrage
Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l’histoire de l’éducation et de la psychologie de l’enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sc[...]ouvrage
L'ouvrage interroge notre relation aux écrans qui occupent de plus en plus notre quotidien. Il invite à avoir un usage limité et éclairé de ces nouvelles technologiesouvrage
Cet ouvrage vise à aider les parents à mieux utiliser les écrans en famille. Il présente dix conseils et astuces pour répondre aux questions et situations auxquels se confrontent les parents aujourd'hui. Pour chacune des situations, l'ouvrage ap[...]ouvrage
Cet essai examine les conséquences de l'exposition accrue des enfants et des adolescents aux écrans dans une société hyperconnectée. L'auteure analyse les problèmes tels que l'impact sur la santé mentale, le développement intellectuel, la vie so[...]ouvrage
Comment bien éduquer ? En réponse à cette question fondamentale, les auteurs présentent un modèle de besoins psycho-pédagogiques tenant compte des éléments nécessaires à la construction de l'identité de l'individu : besoins affectifs, cognitifs[...]Article : article
Article qui rend compte d'une revue de la littérature concluant à l'existence d'une association entre l'exposition aux polybromodiphényléthers (PBDE) durant le développement et l'altération des capacités intellectuelles. [d'après RA]rapport
Académie nationale des sciences ; Académie nationale de médecine ; Académie des technologies | Paris : Académie nationale des sciences | 2019/04/09Depuis moins de trois décennies, une nouvelle science s'est développée, la science informatique. Une transformation profonde des sociétés et des rapports humains en résulte, désignée de façon globale comme la révolution numérique et qui peut pre[...]ouvrage
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GAGNE (Marie-Hélène) ; DRAPEAU (Sylvie) ; SAINT-JACQUES (Marie-Christine) | Québec : Les presses de l'Université Laval | 2012A destination des professionnels travaillant auprès d'enfants et de parents confrontés ou susceptibles d'être confrontés à la maltraitance, ce livre aborde la théorie de l'attachement, les neurosciences, la question de la diversité culturelle et[...]ouvrage
Ouvrage proposant une analyse des leviers d'actions (mesures et structures préventives) dans le but d'aider les enfants et les familles à s'éloigner des difficultés engendrées par la précarité.outil pédagogique
ZAOUCHE-GAUDRON (Chantal) ; FLORES (Jean-Jacques) ; JASPART (Céline) ; et al. | Toulouse : Erès | Enfance et parentalité | 2016Cet ouvrage est un outil de sensibilisation et de prévention des effets délétères sur le développement des enfants qui sont témoins de la violence conjugale. Il est accompagné d'un DVD présentant des saynètes réalisées pour et par des enfants,[...]ouvrage
Ce livre part du constat que les enfants français passent plus de temps devant leurs écrans (télévision, internet, consoles, téléphones portables,...) qu'à l'école. L'ouvrage compile les interviews de Serge Tisseron et Bernard Stiegler, réalisée[...]Article : article
Le dossier aborde la question de la formation à l'esprit critique, les auteurs évoque les temps accordé à cet apprentissage, les groupes de discussion, l'information, avec discernement et les techniques d'apprentissages.outil pédagogique
Globul-X est un ensemble de dessins animés pour les jeunes et leurs familles sur le thème de la santé. Les enfants découvrent leur santé grâce aux personnages d'Eliot et des Globul-X, sous une forme éducative et ludique. Ce DVD permet de compr[...]Article : article
A travers le programme Graines de philo, la fédération nationale des Francas propose aux jeunes, dès l'âge de 5-6 ans, de discuter autour des différences, de l'égalité filles-garçons, du bonheur, de la liberté... Ces discussions à visée philosop[...]ouvrage
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Un nourrisson éveillé reste rarement inactif, même lorsqu'il n'est pas pressé par les besoins de la vie. Joue-t-il pour autant ? Le cas échéant, à quoi joue-t-il et comment ? Questions fédératrices de ce recueil d'observations et de commentaires[...]outil pédagogique
L'histoire de Lou aborde le développement de la relation avec la nourriture chez les enfants. Il y est question, entre autres, de choix et de comportements alimentaires, des signes de faim et de satiété, d'image corporelle positive et d'alimenta[...]ouvrage
Quel parent n'a jamais rêvé d'entrer dans la tête de son bébé pour mieux comprendre son fonctionnement ? Pourquoi lui arrive-t-il de sourire lorsque vous êtes en colère ? D'où lui vient donc cette manie de patauger dans les flaques d'eau et de s[...]Article : article
Les médias sociaux sont-ils un problème ou un outil ? Nouvelles stratégies pour l'éducation sexuelle
TODARO (E.) ; SILVAGGI (M.) ; AVERSA (F.) ; et al. |Le but de cet article est d'étudier les avantages et les limites des médias sociaux, en tant que source d'information formelle et informelle sur la sexualité, en mettant l'accent sur leur impact sur les jeunes et les professionnels impliqués dan[...]outil pédagogique
Outil dont l'objectif est de stimuler les capacités cognitives. Principalement à destination des personnes âgées mais il peut être utilisable avec tout public, en individuel ou en collectif. C'est une combinaison de jeux de chiffres et de lettr[...]outil pédagogique
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SANDER (Emmanuel) ; GROS (Hippolyte) ; GVOZDIC (Katarina) ; et al. | Paris : Editions Retz | Mythes et réalités | 2018Avec les progrès extraordinaires de l'imagerie cérébrale, avons-nous l'espoir de percer - enfin - les mystères de l'apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l'intégration des neurosciences aux sciences de l'é[...]Article : article
Regards croisés sur les neurosciences, entre Olivier Houdé, chercheur en psychologie du développement, et Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation.ouvrage
SCHUHL (Christine) ; OLIVIER-MARTIN (Véronique) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2022Ouvrage dessiné résultat d'une rencontre et de réflexions partagées. Il aborde l'enfant, sa place dans la famille, son développement et la relation adulte-enfant, parents-enfant dans ce processus.Article : article
Prendre en compte les croyances des élèves sur leurs émotions est nécessaire pour leur apprendre à mieux les réguler.ouvrage
Cet ouvrage aborde le développement des jeunes enfants de la naissance à six ans. Il propose un état des recherches, des exemples d'initiatives menées sur le terrain et un tableau d'ensemble des politiques menées en faveur de l'éveil culturel de[...]ouvrage
Ce guide pratique à destination des adultes, des professionnels, de tout public dans le milieu du travail propose un cadre pour développer des relations respectueuses des autres et de soi-même. L'ouvrage permet de s'approprier une posture relati[...]Article : article
11 articles constituent ce dossier sur les préadolescents. Différents thèmes sont abordés : la notion de psychopathologie, la puberté, le développement cognitif, le corps, les jeux dangereux..