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PSYCHOLOGIE COGNITIVE

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détailDocument: ouvrage Adolescence et psychopathologie / MARCELLI (Daniel)
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Titre : Adolescence et psychopathologie
Type de document : ouvrage
Auteurs : MARCELLI (Daniel) ; BRACONNIER (Alain) ; WIDLOCHER (D.)
Mention d'édition : 5e édition
Editeur : Paris : Masson
Année de publication : 2000
Collection : Les âges de la vie
Importance : 567p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-83708-1
Langues : (FRE)
Catégories : EPS
ADOLESCENT ; PUBERTE ; REPRESENTATION DU CORPS ; CRISE ; PSYCHANALYSE ; RELATION FAMILIALE ; PSYCHOLOGIE ; EPIDEMIOLOGIE ; PRISE DE RISQUE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT SEXUEL ; TROUBLE ANXIEUX ; ETAT DEPRESSIF ; SANTE MENTALE ; ADDICTION ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; INTEGRATION SOCIALE ; DROIT ; THERAPEUTIQUE PSYCHOLOGIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; MIGRANT ; OBSERVANCE THERAPEUTIQUE
Résumé : Chaque âge de la vie présente ses spécialités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection "les âges de la vie" propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=5663
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LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)K.02.04/MARDisponible
IREPS - Siège régionalK0202/MARDisponible
détailDocument: ouvrage L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents / BRICOUT (Laure)
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Titre : L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents
Type de document : ouvrage
Auteurs : BRICOUT (Laure) ; CHAPERON (Anne-Françoise)
Editeur : Paris : Dunod
Année de publication : 2015
Importance : 206 p., réf. 4p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072050-7
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
AFFIRMATION DE SOI ; PSYCHOLOGIE DE GROUPE ; TROUBLE ANXIEUX ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; COMMUNICATION ; AGRESSIVITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; ENFANT ; ADOLESCENT
CANDIDAT
HARCELEMENT
Résumé : Guide méthodologique et pratique sur l'affirmation de soi et la construction de séances autour de l'affirmation de soi adaptées aux enfants et aux adolescents.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=10506
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Exemplaires (1)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Siège régionalB04/BRIDisponible
détailDocument: ouvrage Animer un atelier de réminiscence avec des personnes âgées / GOLDBERG (Arlette)
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Titre : Animer un atelier de réminiscence avec des personnes âgées
Type de document : ouvrage
Auteurs : GOLDBERG (Arlette)
Editeur : Lyon : Chronique Sociale
Année de publication : 2001
Importance : 154 p., 2 réf.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-415-7
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
PERSONNE AGEE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; ATELIER ; GROUPE DE PAROLE ; AIDANT
Résumé : Ce guide s’adresse aussi bien aux aidants informels (famille, amis, bénévoles) qu’aux professionnels. Il permet d'aider à surmonter un sentiment d’impuissance en offrant de nouvelles ressources, faciles à mettre en oeuvre, au moyen de supports multisensoriels. L’activité de Réminiscence, rappel et évocation de bribes de souvenirs liés à des émotions, peut être menée dans le cadre d’un groupe, en atelier, ou en individuel, à domicile, et adaptée de manière souple à chaque contexte particulier. Elle aide à préserver et valoriser les souvenirs anciens qui restent longtemps ancrés chez les personnes très âgées, y compris celles qui présentent une pathologie de la mémoire.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17278
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Exemplaires (1)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)K.06.06/GOLDisponible
détailDocument: ouvrage Apprendre : Les talents du cerveau, le défi des machines / DEHAENE (Stanislas)
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Titre : Apprendre : Les talents du cerveau, le défi des machines
Type de document : ouvrage
Auteurs : DEHAENE (Stanislas)
Editeur : Paris : Odile Jacob
Année de publication : 2018
Importance : 380 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4542-0
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; APPRENTISSAGE COGNITIF
Résumé : Ouvrage de neurosciences sur la capacité à apprendre et le rôle du cerveau via le fonctionnement de la mémoire, le rôle de l'attention, l'importance du sommeil.
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=16946
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Exemplaires (1)

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IRIS - Centre ressources illettrisme IsèreCOMP05/DEHDisponible
détailArticle: article Les biais cognitifs : percevoir ce qui nous arrange / BARBILLON (Enrick) in Sciences Humaines, N° 331 (Décembre 2020)
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[article] 
inSciences Humaines > N° 331 (Décembre 2020) . - pp. 38-41, 5 réf.
Titre : Les biais cognitifs : percevoir ce qui nous arrange
Type de document : article
Auteurs : BARBILLON (Enrick)
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 38-41, 5 réf.
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
BIAIS ; DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=16135
[article] 

Exemplaires (2)

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IREPS - Délégation Isère (38)Sciences HumainesDisponible
IREPS - Délégation Puy-de-DômeREVUE/SCIDisponible
détailDocument: outil pédagogique Un cactus dans les bras / FRANCOIS (Pierre)
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détailDocument: ouvrage Cas cliniques en thérapies comportementales et cognitives / PALAZZOLO (Jérôme)
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détailDocument: ouvrage Comprendre les émotions : Perspectives cognitives et psycho-sociales / NIEDENTHAL (P.M)
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