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Ouvrage abordant le théâtre-forum, ses objectifs et ses enjeux, ainsi que la méthodologie de mise en place d'une représentation de spectacle forum. Une dizaine de spectacles pour aborder des thématiques de santé sont proposés.ouvrage
Parler d'éducation à la non-violence, c'est affirmer qu'il est possible d'apprendre aux enfants et aux adolescents des comportements non-violents qui leur permettent de construire le bien vivre ensemble dans tous leurs lieux de vie, en respectan[...]ouvrage
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Ouvrage de sciences de l'éducation qui tente de répondre à la question : "Qu'est-ce qui facilite l'apprentissage". Après une présentation des 7 facilitateurs retenus, l'ouvrage fournit des exemples d'activités pédagogiques et développe autour du[...]ouvrage
Pierre Frenkiel écrivain, formateur, conseiller d'éducation populaire a animé des ateliers, des stages d'initiation aux jeux d'écriture, à l'écriture théâtrale et aux histoires de vie pendant 30 ans. Dans cet ouvrage il rassemble de multiples i[...]ouvrage
Dans ce "livre jeu", Arnaud Deroo poursuit avec bonne humeur et réflexion le sujet de l'éducation et de la relation parent-enfant. Comme il a pu le faire dans l'Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil (Chronique sociale), il interroge p[...]ouvrage
AGTHE DISERENS (Catherine) ; VATRE (Françoise) ; VAGINAY (Denis) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2006/11Ouvrage consacré à l'accompagnement érotique des personnes vivant avec un handicap, et analysant les questionnements éthiques en proposant des réponses adaptées à ce public. Après un premier chapître définissant les termes employés dans l'ouvrag[...]ouvrage
L'auteure propose des éléments pratiques ainsi que des repères pour l'accompagnement et la qualité de vie des personnes âgées. Le livre invite les intervenants à s'imprégner des valeurs et attitudes pour accompagner la personne vieillissante dan[...]ouvrage
Cet ouvrage s'adresse aux porteurs de projets, accompagnateurs, élus ou acteurs de la société civile des territoires. Il rassemble des références, méthodes et outils adaptés aux dynamiques de développement local, inscrites dans des perspectives [...]ouvrage
VANDER BORGHT (Christine) ; TORTOLANO (Sophie) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2016Ouvrage qui aborde l'accompagnement de situations de vulnérabilité auxquels sont confrontés les professionnels de l'enfance. Des repères sous forme de fiches thématiques sont proposés pour la construction d'un diagnostic de l'état de danger perç[...]ouvrage
Cet ouvrage est le témoignage d'une mère, le vécu d'un couple, vis à vis de son enfant malentendante. Les parents comme les professionnels pourront trouver des pistes pour les aider à cheminer suite à l'annonce du handicap.ouvrage
Cet ouvrage propose de réfléchir au concept de parentalité et notamment sur celle des personnes en situation de handicap. L'auteur propose différents accompagnements possibles et des perspectives pour les professionnels accompagnants.ouvrage
Cet ouvrage présente le cadre de la prise en charge des mineurs isolés étrangers. Les enjeux qui apparaissent avec l'arrivée de ce public dans les institutions en charge de les protéger et de les accompagner y sont précisés.outil pédagogique
Ce photolangage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de 48 photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole (ré[...]ouvrage
Cette enquête auprès des jeunes LGBTI plaide pour un métissage des cultures, pour une ode à la diversité, pour une attention distinctive à toutes les existences.ouvrage
Cet ouvrage propose des méthodes et moyens d'intervention aux parents, professeurs et intervenants pour faciliter les apprentissages fondamentaux des enfants en difficulté. Après avoir abordé les étapes de l'apprentissage de la lecture, de l'éc[...]ouvrage
Cet ouvrage s'intéresse aux aidants des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et de l'aide et du soutien qui peuvent leurs être apportés dans leur pratique. Les auteurs s'interroge également sur les fondements éthiques, humains et de pré[...]ouvrage
GAUTIER (Céline) ; ROTH (Virginie) ; DELLIEU (Valentin) ; et al. ; Fondation du roi Baudouin ; Question Santé ASBL | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2020Cet ouvrage est l'aboutissement d'un projet sur plusieurs années ("Ne tournons pas autour du pot !") mené par le Fonds BYX (géré par la Fondation Roi Baudouin) en partenariat avec l'association belge Question Santé, sur l'amélioration des sanita[...]ouvrage
Ce guide s’adresse aussi bien aux aidants informels (famille, amis, bénévoles) qu’aux professionnels. Il permet d'aider à surmonter un sentiment d’impuissance en offrant de nouvelles ressources, faciles à mettre en oeuvre, au moyen de supports m[...]ouvrage
Constituant un outil pour les actions de soutien à la parentalité, cet ouvrage propose un parcours pour accompagner les parents dans leur responsabilité éducative. Il est construit en 18 séances, chacune permettant aux parents de prendre conscie[...]ouvrage
Ouvrage qui nourrit des réflexions et les interrogations sur l'idée d'apprendre avec plaisir à l'âge adulte en donnant des repères alimentés par des faits pour permettre de perfectionner des outils d'analyse et de construire des projets. Cet ou[...]outil pédagogique
Destiné aux parents, aux enseignants, aux éducateurs, cet ouvrage propose 31 fiches d'activités à mener en groupe auprès d'enfants de 8 à 12 ans. Ces activités sont issues de la Méthode Vittoz, dont l'objectif est d'aider les enfants à être plus[...]ouvrage
Ouvrage issu d'un travail collectif autour du projet "Apprendre à mieux vivre ensemble", ayant pour objectif le développement des connaissances et des compétences du socle commun chez les élèves en leur donnant les moyens de : connaitre leurs co[...]ouvrage
Ouvrage, destiné aux professionnels et aux aidants qui s'occupent de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de démences, qui leur apportera conseils pour mettre en place un atelier d'art-thérapie.ouvrage
AGTHE DISERENS (Catherine) ; VATRE (Françoise) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2012Ouvrage consacré à l'assistance sexuelle, à l'aide sexuelle, à l'accompagnement sexuel et érotique. Après un rappel de définitions, l'ouvrage aborde la pratique en sexo-pédagogie spécialisée (éducation sexuelle, programmes adaptés, formations de[...]ouvrage
A partir d'une étude sur la période succédant un avortement, cet ouvrage présente l'IVG sous l'angle de ce qu'elle révèle de l'identification féminine. Il présente des situations concrètes de femmes ayant vécu un avortement.ouvrage
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GOGUEL D'ALLONDANS (Thierry) ; NICOLAS (Jonathan) ; LE BRETON (David), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2022Ouvrage abordant le concept de genre en sciences sociales, sa construction pubertaire, les troubles associés.ouvrage
HURTIG-DELATTRE (Catherine) ; JESU (Frédéric), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016En affirmant que "la coéducation à l'école, c'est possible", Catherine Hurtig-Delattre pose un ensemble de jalons utiles, nécessaires et courageux. Elle le fait en déclinant trois principes : "accueillir" "informer", "dialoguer", qui sont à la f[...]ouvrage
Cet ouvrage, destiné aux professionnels de la formation et du développement professionnel, traite du rôle de la communication dans le développement de l'homme, dans son apprentissage et sa formation.ouvrage
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L'objectif de cet ouvrage est de former les enseignants à l'enseignement de compétences parfois négligées à l'école comme envisager des possibles ou " en toute occasion voir des opportunités à saisir", recourir à des spécialistes ou comment ne p[...]ouvrage
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Les travaux d'Antoine De la Garanderie ont pour but de procurer à l'élève les moyens de mener à bien ses tâches d'apprentissage. L'auteur montre l'intérêt d'un travail avec l'apprenant centré sur le renforcement de l'attention, la mémorisation, [...]ouvrage
Ouvrage proposant aux professionnels des repères pour penser leurs pratiques : - Des mots-clés qui structurent les discours concernant la formation ; - Des auteurs, des chercheurs, des professionnels, des psychologues, des sociologues qui par [...]ouvrage
Ce livre propose d’explorer notre rapport à l’image, aux images, à partir de la nouvelle problématique des images : non seulement l’image est plébiscitée dans les activités quotidiennes, mais nous percevons la société à travers des cadrages visu[...]ouvrage
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outil pédagogique
Imaginer, inventer, adapter, concevoir des jeux capables de stimuler les fonctions cognitives des malades Alzheimer, être le témoin de leur métamorphose lorsqu'ils s'impliquent dans le jeu, qu'ils retrouvent une vie sociale, qu'ils sont valorisé[...]ouvrage
ZIMMERMANN-ASTA (Marie-Louise) ; GIORDAN (André), Préfacier, etc. ; CHEVENARD (Pierrette), Auteur de la postface, du colophon, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2019Ouvrage de méthodologie pour la mise en place d'une évaluation dans un processus d'apprentissage par l'autonomie (APA), l'évaluation "autonomisante", issue de l'évaluation formatrice.ouvrage
Inspiré par des observations de terrain et des analyses scientifiques, cet ouvrage propose une démarche de résolution de conflits. Il présente des outils d'analyse et des moyens de gestion des conflits.ouvrage
BAYADA (Bernadette) ; BISOT (Anne-Catherine) ; BOUBAULT (Guy) ; et al. ; Non-Violence Actualité | Lyon : Chronique Sociale | 2004Après avoir redéfini les notions de conflit et de violence, cet ouvrage décrit ce qu'est l'approche non-violente du conflit : Apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur... L'objectif est qu'au-delà de leur oppos[...]ouvrage
Cet ouvrage procure les outils d'analyse, les méthodologies et les démarches pédagogiques pour donner sens et force aux actions collectives. Son contenu permet de comprendre les éléments nécessaires pour rendre acteurs et auteurs les populations[...]outil pédagogique
Qu'est-ce qu'un atelier mémoire ? - quelles sont les activités que l'on y propose ? Dans quel but ? - sur quelle conception de la mémoire (et plus largement, du psychisme) s'appuie-t-on ? - de qui est composé ce groupe de personnes ? L'auteur dé[...]ouvrage
Cet ouvrage propose des pistes de travail pratiques autour de la confiance en soi des élèves.ouvrage
Ouvrage collectif proposant des pistes de réflexion sur les questions suivantes: comment construire ensemble des logiques nouvelles de réussite dans une société devenue excluante mais où existe néanmoins la volonté de résister? Comment mettre en[...]ouvrage
Cet ouvrage propose des ressources issues d'expériences de terrains variés (petite enfance, école, cité,...) pour conjuguer enfance et nature. L'auteure estime que de nos jours nous fabriquons des enfants "hors-sol", qu'ils sont ainsi privés d'e[...]outil pédagogique
Après une première partie consacrée à mieux faire connaître la mémoire et ses mécanismes, cet ouvrage propose des jeux et exercices progressifs, plutôt ludiques, pour favoriser son entretien. Il est organisé en thèmes : attention, observation, c[...]ouvrage
Résultat de l'expérience et de la réflexion menée au sein de Le Grain (atelier de pédagogie sociale), cet ouvrage développe plusieurs pistes politiques et pédagogiques. Sont d'abord rappelées les idées fondatrices socio-pédagogiques de Le Grain.[...]ouvrage
L'ouvrage est un outil précieux pour les actions de soutien à la parentalité et permet de répondre aux nombreuses questions que se posent les parents.Il présente un parcours structuré, ludique et créatif pour accompagner les parents dans leur r[...]ouvrage
BLAY (Xavier) ; BRETAUDEAU (Jacques) ; HAMON -CHASLIN (Christine) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | 2012Cet ouvrage est le fruit d'une réflexion et des expériences des consultants du CAFOC de Nantes.Il propose des repères pour l'action. Il articule des éléments théoriques, une méthodologie générale et des outils. Les différents chapitres se veulen[...]ouvrage
Manuel du tuteur et du responsable de la fonction tutorale, cet ouvrage, sur la première partie, s'adresse aux consultants, conseillers d'insertion, responsables des ressources humaines et de formation des divers organismes et entreprises, pour [...]ouvrage
Guide destiné aux animateurs qui propose un programme ayant pour objectif de développer chez les participants les éléments de l'intelligence émotionnelle (conscience, efficience, confiance) et de l'intelligence relationnelle (empathie, influence[...]ouvrage
Ouvrage destiné aux acteurs engagés dans des pratiques d'action communautaire en santé publique et dans l'action sociale. La première partie retrace l'historique des différentes pratiques communautaires en promotion de la santé et propose des dé[...]outil pédagogique
Ce livre propose un programme éducatif de développement socio-affectif et d'amélioration de climat de la classe et de l'école qui s'adresse prioritairement aux enfants de 6 à 12 ans. Il peut aussi s'adapter à des enfants plus jeunes (dès 4 ans) [...]ouvrage
outil pédagogique
Cet ouvrage propose des outils pédagogiques à destination des enfants de 8 à 12 ans pour leur apprendre à gérer les conflits. Ces activités intègrent la tête, le corps et l'affectif en utilisant des histoires, des jeux et des chants, à pratiquer[...]ouvrage
BARAER (Michel) ; NEUMAYER (Michel) ; REBOUL (Sophie) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2022Ouvrage collectif présentant l'Education Nouvelle, ses principes et des démarches concrètes à mettre en œuvre en classe et dans les lieux de formation.ouvrage
LALAU (Jean-Daniel) ; DRAPERI (Catherine) ; RASSINON (Samuel) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2021Ouvrage consacré à l'éducation thérapeutique du patient. La première partie pose un cadre théorique et renverse la perspective commune en abordant "l'éducation" du soignant. Dans une deuxième partie, la théorie est articulée avec les pratiques c[...]ouvrage
Ouvrage consacré à l'éducation populaire. La première partie présente les origines de l'éducation populaire et définit ce mouvement. La deuxième partie est consacrée à l'éducation populaire et aux expériences actuelles : université populaire, at[...]ouvrage
Ouvrage qui articule les aspects méthodologiques pour un développement et une mise en place effective de l'éducation à la sexualité dans les établissements scolaires avec des bases théoriques validées, en lien avec les problématiques sociales, s[...]ouvrage
Ouvrage collectif consacré à l'importance du corps et du mouvement dans le développement de l'enfant, et de la place du corps dans la relation éducateur-enfant.ouvrage
ouvrage
Ouvrage dédié à la mise en place d'éducation à la santé à l'école élémentaire.ouvrage
outil pédagogique
Cet ouvrage se compose de suggestions de recettes, de conseils et d'idées de jeux. L'auteure met en avant des "prolongement éducatifs" : "l'éducation sensorielle; le développement psychomoteur; les apprentissages préscolaires; l'utilisation des [...]ouvrage
ouvrage
Après un rappel des repères incontournables de la maltraitance et de son approche (causes, conséquences), cet ouvrage propose : de porter son attention sur les mécanismes en jeu dans les maltraitances ; de présenter les points de vue théoriques [...]ouvrage
Cet ouvrage rassemble repères théoriques et activités à mettre en oeuvre afin de construire l'estime de soi chez les élèves.outil pédagogique
REYRE (Gérard) ; MAZEREAU (Philippe) ; GUITTON (Christian) ; et al. ; Réseau différent et compétent | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2022Cet outil a été conçu pour accompagner la réflexion d'équipe et de manager sur leurs organisations afin de reconnaître en quoi elles sont apprenantes et comment elles pourraient l'être plus encore, l'objectif étant de penser ensemble et non "à l[...]ouvrage
ouvrage
Cet ouvrage s'appuie sur une expérience d''éducation pour la santé fondée sur la promotion de l'estime de soi, menée à Vénissieux durant trois années scolaires, auprès d'enfants de 5 à 7 ans. Dans un premier temps, il s'attache à analyser le con[...]ouvrage
Cet ouvrage s'appuie sur une expérience d'éducation pour la santé fondée sur la promotion de l'estime de soi, menée à Vénissieux durant trois années scolaires, auprès d'enfants de 5 à 7 ans. Dans un premier temps, il s'attache à analyser le conc[...]ouvrage
Ce livre est une restitution des propos de différentes femmes musulmanes qui ont accepté de livrer leur histoire et leurs questionnements à l'auteure. L'objectif essentiel de cet ouvrage est le recueil de témoignages, histoires de vie, par une f[...]ouvrage
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Cet ouvrage issu d'une longue pratique de terrain conjuguée à un travail de recherche apporte des réponses aux questions suivantes: Qu'est-ce que l'andragogie? Quels en sont les concepts et les modalités? Comment centrer la formation sur l'Appre[...]ouvrage
ZIMMERMANN (Jean-Luc) ; JAITIN (Rosa) ; GIORDAN (André) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016L'ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux travailleurs du social, de la santé, aux animateurs, à toute personne confrontée à la gestion d'un groupe. Il s'appuie sur les approches de trois auteurs : Philippe Meirieu, Wilfred Ruprec[...]ouvrage
JEANNIN (Jean-Paul) ; VALETTE (Jean-François) ; HARZO (Christian) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2003Cet ouvrage se présente comme un guide méthodologique et une boite à outils pour la gestion du "risque alcool" au travail.ouvrage
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Cet ouvrage développe ce dont un enfant a besoin pour devenir confiant, autonome, heureux. Il permet, tant aux parents qu'aux professionnels d'enrichir leurs questionnements, les échanges afin de construire un projet d'accueil cohérent et bien-t[...]ouvrage
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Ouvrage méthodologique consacré à l'intervention en formation. Chaque chapitre aborde un élément (de la préparation de l'intervention jusqu'à l'évaluation, en passant par sa réalisation). Des fiches pratiques apportent un focus sur des points pr[...]outil pédagogique
Ce guide, accompagné d'un DVD, illustre le cadre clinique lors d'un entretien de crise suicidaire et permet de répondre aux objectifs de formation des intervenants actuels et futurs.Il sollicite leur compétence à l'intervention en situation de c[...]ouvrage
PILET (Jean-Luc) ; GUIHARD (Catherine) ; OBRINGER (Agnès) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2015Cet ouvrage aborde les situations de violence qui peuvent apparaitre en milieu scolaire, dans les établissements du primaire et du secondaire. Les situations sont analysées, des modalités d'intervention sont proposées et des priorités d'action d[...]ouvrage
S'appuyant sur des expériences cliniques, cet ouvrage destiné aux professionnels du champ médicopsychosocial rassemble des pistes pour le développement d'un travail de coconstruction avec les familles. La première partie est consacrée à la prote[...]outil pédagogique
Plus de 4 millions de Français aident leurs parents qui en ont besoin. Notre société balise le parcours des parents de jeunes enfants mais a du mal à soutenir les aidants dans le maquis des services médicosociaux au grand âge. Dans un style clai[...]outil pédagogique
SIGAUD (Virginie) ; RAGUIN (Loetitia) ; DOUCET (Grégory), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie, Formation l'essentiel | 2023Ouvrage rassemblant plusieurs séquences pédagogiques et pluridisciplinaires (déclinées sur les niveaux du cycle 2, c'est-à-dire pour les enfants de 6 à 9 ans) en vue de permettre la création d'un potager urbain en milieu scolaire. Les séquences [...]outil pédagogique
Rédigé par un collectif d'enseignants formés à l'Institut Vittoz IRDC, ce cahier s'adresse prioritairement aux enfants de 7 à 12 ans, qui malgré leur « bonne » volonté, ont souvent des difficultés à faire face aux sollicitations diverses et ra[...]outil pédagogique
Le dossier photolangage Jeunes et alimentation est un outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes de jeunes, pour les aider à penser et à piloter leurs pratiques alimentaires.outil pédagogique
Ce livre est une source d'idées et d'inspiration pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination. Cet ouvrage propose donc de pratiquer la coopérat[...]outil pédagogique
Ce livre est une source d'idées et d'inspiration pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination. Cet ouvrage propose donc de pratiquer la coopérat[...]outil pédagogique
Ce guide d'activités est une source d'idées et d'inspiration pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination. Cet ouvrage propose donc de pratiquer[...]ouvrage
Ouvrage de présentation du projet "Jouer et se comprendre", à destination des enseignants, éducateurs, pour les enfants et adolescents. Le projet à pour objectifs de : valoriser la culture du respect et de l'accueil ; permettre la connaissance r[...]ouvrage
Cet ouvrage propose une réflexion sur l'écrit, la lecture et la compréhension, et débouche sur une proposition concrète: adapter des textes, classiques ou inédits, afin de les rendre plus accessibles sans altérer leur contenu. Ces textes favoris[...]ouvrage
Cet ouvrage met en scène, sous forme de huit nouvelles, des scènes de vie quotidienne, se déroulant en France et aux Etats-Unis d'Amérique. Chacun des chapitres fait l'objet d'un commentaire, en lien avec la thématique, qui aborde les repères re[...]ouvrage
Comment se situer en tant que professionnel ou bénévole devant une personne présentant un problème d'alcool ? quels obstacles lever en soi pour arriver à voir la situation avec réalisme ? quels propos tenir à la personne concernée ? Comment l'ac[...]ouvrage
Certains auteurs prédisent que le choc des cultures conduira les peuples à des affrontements destructeurs. D'autres au contraire voient dans les différences culturelles un moteur pour instaurer une dynamique relationnelle profitable à tous. Gill[...]ouvrage
AVANZINI (Guy) ; HADJI (Charles) ; MONTANDON-BINET (Christiane) ; et al. | Lyon : Chronique Sociale | 1996Le travail de restauration de l'image de soi est inhérent à la démarche de formation. Il a trouvé, dans la didactique du Programme d' Enrichissement Instrumental (PEI) du professeur Reuven Feuerstein, de nouveaux leviers permettant d'aller cherc[...]ouvrage
MERCIER (Emmanuelle) ; JEAMMET (Philippe), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2023Dans cet ouvrage, l'auteure aborde son expérience en tant qu'infirmière en pédopsychiatrie auprès de parents d'adolescents en demande d'étayage pour mieux comprendre leurs enfants. Plusieurs problématiques sont traitées et illustrées de vignette[...]ouvrage
Ouvrage construit grâce aux apports de la psychanalyse. Il fait référence aux différents stades menant à la construction de l'identité, à l'affirmation de l'autonomie et à l'importance du lien à soi et à autrui.ouvrage
L'ouvrage présente des démarches régulatrices en situation conflictuelle et propose des moyens à employer pour reconstruire une relation lorsqu'un conflit à éclaté. Les situations présentées sont dans un cadre d'entreprise mais elles peuvent êtr[...]ouvrage
SAFOURCADE (Sandra) ; MARQUET (Pascal), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2020Dans une approche utilitariste et pragmatiste, ce livre présente un ensemble de démarches d'accompagnement de divers publics apprenants dans le domaine scolaire, de l'enseignement supérieur et de la formation des jeunes adultes. [d'après RA]outil pédagogique
Motus est un jeu de communication basé sur la confection de messages, à partir d'un stock de 280 dessins représentant des objets ou des symboles divers. Il permet de travailler avec les participants d'un groupe sur leurs imaginaires, leurs opini[...]ouvrage
Cet ouvrage analyse la situation des enfants en France et fait des propositions de changement pour réduire les inégalités sociales et réaffirmer les droits des enfants .ouvrage
SCHUHL (Christine) ; OLIVIER-MARTIN (Véronique) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2022Ouvrage dessiné résultat d'une rencontre et de réflexions partagées. Il aborde l'enfant, sa place dans la famille, son développement et la relation adulte-enfant, parents-enfant dans ce processus.ouvrage
Ouvrage à la fois théorique et pratique abordant le fonctionnement des groupes, qui s'adresse avant tout aux animateurs, dirigeants ou superviseurs de travail d'équipe.outil pédagogique
Ce livre a été écrit suite à un constat montrant que l'alimentation est une question essentielle dans l'accompagnement des personnes âgées fragilisées vivant en établissement. A travers la réflexion théorique que développe Martine Perron dans ce[...]ouvrage
Ouvrage proposant une réflexion et une vision de la vie en maison de retraite. Plusieurs moments de la journée sont présentés à travers les regards croisés de "Papé", un résident en maison de retraite, ainsi que des professionnels travaillant da[...]ouvrage
GRAVEN (Jean-Luc) ; BERNE (Anne-Catherine) ; NOVE-JOSSERAND (Pascaline) | Lyon : Chronique Sociale | 2008/10Ouvrage méthodologique définissant la démarche de développement social. Des éléments pratiques et théoriques sont apportés au fil des chapîtres. Différents sujets sont abordés : la construction de la démarche "aller vers", le renforcement de la [...]ouvrage
L'auteur avec cet ouvrage tente de répondre aux questions quotidiennes sur l'éducation que se posent les jeunes et les adultes. Il fournit des perspectives pour mieux apprendre, pour mieux comprendre et pour créer. La pédagogie de l'entraide, qu[...]ouvrage
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Comment prendre en compte pédagogiquement l'élaboration et l'accompagnement des projets des formés ? Cet ouvrage propose de répondre à cette question par l'enrichissement du concept de "projet" par celui de "projection". Il précise que cette dém[...]ouvrage
Ouvrage proposant un panorama des pédagogies actives. Il rassemble des données historiques (de l'Education nouvelle aux pédagogies alternatives), développe les cinq principaux modèles pédagogiques : Montessori, Decroly, Freinet, Steiner, Peterse[...]ouvrage
Abécédaire destiné aux formateurs et futurs formateurs définissant plusieurs termes en lien avec l'éducation populaire. Chaque fiche fait mention de références pédagogiques. Termes définis : Alphabétisation ; Barbiana ; Construction identitaire[...]ouvrage
BATON (Odile) ; Groupement d'études et de recherche des directeurs d'institutions pour infirmes moteurs d'origine cérébrale (GERDIC) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2014Ouvrage sur la prise en charge des personnes handicapées, et notamment les personnes en situation d'infirmité motrice cérébrale (IMC), et leur prise en charge dans les établissement médico-sociaux. Outre un définition de l'IMC, les auteurs expos[...]ouvrage
SCHUHL (Christine) ; SERRES (Josette) ; LASCAUX (Alain) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2015Destiné aux professionnels de la petite enfance, cet ouvrage propose un regard croisé entre neurosciences et pédagogie. Chaque partie d'ouvrage est consacrée à une situation que l'on retrouve dans les structures d'accueil de la petite enfance, à[...]ouvrage
SCHUHL (Christine) ; SERRES (Josette) ; LASCAUX (Alain) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2021Destiné aux professionnels de la petite enfance, cet ouvrage propose un regard croisé entre neurosciences et pédagogie. Chaque partie d'ouvrage est consacrée à une situation que l'on retrouve dans les structures d'accueil de la petite enfance, à[...]ouvrage
Cet ouvrage rend compte d'observations réalisées dans la durée au sein d'une structure petite enfance, en s'appuyant sur une recherche théorique dont il restitue les éléments-clés.ouvrage
Ouvrage qui s'appuie sur une synthèse de connaissances et sur des caractéristiques observables afin de définir au mieux la "précarité" et la "précarisation". Il relève en outre des pistes d'évolutions et d'actions afin de lutter contre ce phénomène.outil pédagogique
Ce photolangage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de 48 photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole (ré[...]outil pédagogique
Par la méthode du Photolangage, les auteurs questionnent les moyens pour amener différents publics à devenir les acteurs de leur santé et proposent une stratégie de promotion de la santé. Ils invitent également les professionnels à dialoguer av[...]ouvrage
Photolangage® est un outil de communication en groupe, basé sur un usage original de la photographie, visant à favoriser la réflexion et les échanges. L'approche interactive et socioculturelle de la communication qui y est développée met au coe[...]outil pédagogique
Ce photolangage est un outil de formation et d'animation autour de ce que la conduite automobile suppose et implique, en vue d'améliorer les comportements au volant et de les rendre plus sûrs ou moins dangereux. Il est plus particulièrement dest[...]outil pédagogique
Outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il est composé d'un photolangage (de 48 photographies) ainsi que d'un livret méthodologique. La première partie du livret fournit des repères théoriques sur la construction de[...]outil pédagogique
Dossier photolangage consacré à la problématique des discriminations, des inégalités, du harcèlement et de la violence dont sont victimes les personnes qui ne se conforment pas aux rôles, genres et attendus sociaux dominants de leur environnemen[...]outil pédagogique
Dossier photolangage consacré aux enjeux économiques, sociétaux, écologiques et culturels apparaissent dans la gestion de l'eau des rivières et plus largement des territoires où elles s'écoulent. Dans le dossier, trois ensembles de problèmes son[...]outil pédagogique
Ce dossier permet de faciliter les prises de conscience, de vivre les tensions, les peurs, les épreuves et de les surmonter en explorant en groupe, différentes possibilités pour entrer ensemble dans l'action et le changement quant à l'évolution [...]outil pédagogique
Ce dossier Photolangage permet à un consultant, un coach ou un conseiller de faciliter la réflexion, les choix et la parole de façon empathique et participative, en offrant au(x) participant(s) la possibilité d'être écouté et de partager un prob[...]outil pédagogique
Ce dossier Photolangage permet à un consultant, un coach ou un conseiller de faciliter la réflexion, les choix et la parole de façon empathique et participative, en offrant au(x) participant(s) la possibilité d'être écouté et de partager un prob[...]outil pédagogique
Ce dossier photolangage propose 4 axes de travail : - explorer les croyances qui fondent ses pratiques en santé - prendre conscience de la place de la culture dans sa démarche de santé - comprendre ce que nous dis notre corps - se développer[...]outil pédagogique
Ce photolangage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de 48 photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole (ré[...]outil pédagogique
Changements de postes, passages au télétravail, compétences professionnelles à reconstruire, reconfigurations d’entreprises, réorientation professionnelle : comment les personnels vivent-ils ces changements qui s’imposent dans le monde du [...]outil pédagogique
Le dossier Photolangage "Travail et relations humaines" est un outil d'animation et de formation à utiliser avec des groupes d'adultes pour les aider à penser leur situation dans l'entreprise, leur relation au travail et leur épanouissement pers[...]ouvrage
Cet ouvrage s'intéresse aux processus qui permettent "l'émergence de collectifs solidaires et créatifs". En tant qu'acteur du développement local, l'auteur a expérimenté plusieurs types de dispositifs qui facilitent le repérage de liens interpe[...]