Petite enfance et neurosciences : (Re)construire les pratiques | |
Auteurs : | SCHUHL (Christine) ; SERRES (Josette) ; LASCAUX (Alain) |
Type de document : | ouvrage |
Mention d'édition : | 6e édition |
Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2021 |
Collection : | Comprendre les personnes |
Format : | 141 p., ill. en coul. |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS STRUCTURE SOCIALE POUR ENFANT ; ENFANT ; EDUCATEUR DE JEUNE ENFANT ; PEDAGOGIE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSENSORIEL ; DEVELOPPEMENT PSYCHOAFFECTIF ; REPAS ; SOMMEIL ; BIORYTHME ; HYGIENE CORPORELLE |
Résumé : | Destiné aux professionnels de la petite enfance, cet ouvrage propose un regard croisé entre neurosciences et pédagogie. Chaque partie d'ouvrage est consacrée à une situation que l'on retrouve dans les structures d'accueil de la petite enfance, à savoir : les accueils ; l'éveil ; les repas ; les soins ; le sommeil. |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Disponibilité |
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IREPS - Délégation Puy-de-Dôme (63) | K.01.04/SCH | Disponible |