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Résumé :
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Ouvrage consacré à l'accompagnement érotique des personnes vivant avec un handicap, et analysant les questionnements éthiques en proposant des réponses adaptées à ce public. Après un premier chapître définissant les termes employés dans l'ouvrage, sont présentées les pratiques en éducation sexuelle spécialisée, les programmes adaptés et les formations destinées aux professionnels des institutions. Le contexte historique du handicap est ensuite rappelé, puis la diversité des handicaps et des situations de terrain est abordée. Un chapitre est alors consacré aux représentations sociales de la sexualité et de l'accompagnement érotique des personnes en situation de handicap. Le concept du "tiers" est présenté. Après un chapître de présentation de travaux danois, hollandais, allemands et suisses, l'ouvrage comprend un focus sur les compétences attendues de l'accompagnant. Enfin, la dernière partie est consacrée aux interrogations éthiques que soulève l'accompagnement érotique.
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