Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (8)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier
ouvrage
Comment apprend-on ? Quelle est la place de la mémoire, de la motivation, du désir ou de l'émotion ? Que sait-on des capacités étonnantes du cerveau ? Pourquoi certains enfants ou adultes ont-ils tant de difficultés à apprendre ? Dans cet ouvrag[...]
ouvrage
Les auteurs tentent d'apporter des exemples concretS et des conseils pour favoriser les apprentissages. Ils partent du postulat que bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organ[...]
ouvrage
Ouvrage consacré à l'éducation du patient. La première partie, théorique, explicite et définit l'éducation thérapeutique. La deuxième partie est consacrée aux principes de l'entretien motivationnel, à la définition de la motivation et du concept[...]
ouvrage
ZIMMERMANN-ASTA (Marie-Louise) ; GIORDAN (André), Préfacier, etc. ; CHEVENARD (Pierrette), Auteur de la postface, du colophon, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie formation | 2019Ouvrage de méthodologie pour la mise en place d'une évaluation dans un processus d'apprentissage par l'autonomie (APA), l'évaluation "autonomisante", issue de l'évaluation formatrice.
ouvrage
ZIMMERMANN (Jean-Luc) ; JAITIN (Rosa) ; GIORDAN (André) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016L'ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux travailleurs du social, de la santé, aux animateurs, à toute personne confrontée à la gestion d'un groupe. Il s'appuie sur les approches de trois auteurs : Philippe Meirieu, Wilfred Ruprec[...]
