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EPS - PSYCHOLOGIE - PSYCHOLOGIE COGNITIVE - DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL
DEVELOPPEMENT INTELLECTUELSynonyme(s)COGNITION DEVELOPPEMENT COGNITIFVoir aussi |
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Le dossier aborde la question de la formation à l'esprit critique, les auteurs évoque les temps accordé à cet apprentissage, les groupes de discussion, l'information, avec discernement et les techniques d'apprentissages.outil pédagogique
Globul-X est un ensemble de dessins animés pour les jeunes et leurs familles sur le thème de la santé. Les enfants découvrent leur santé grâce aux personnages d'Eliot et des Globul-X, sous une forme éducative et ludique. Ce DVD permet de compr[...]Article : article
A travers le programme Graines de philo, la fédération nationale des Francas propose aux jeunes, dès l'âge de 5-6 ans, de discuter autour des différences, de l'égalité filles-garçons, du bonheur, de la liberté... Ces discussions à visée philosop[...]ouvrage
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Un nourrisson éveillé reste rarement inactif, même lorsqu'il n'est pas pressé par les besoins de la vie. Joue-t-il pour autant ? Le cas échéant, à quoi joue-t-il et comment ? Questions fédératrices de ce recueil d'observations et de commentaires[...]outil pédagogique
L'histoire de Lou aborde le développement de la relation avec la nourriture chez les enfants. Il y est question, entre autres, de choix et de comportements alimentaires, des signes de faim et de satiété, d'image corporelle positive et d'alimenta[...]ouvrage
Quel parent n'a jamais rêvé d'entrer dans la tête de son bébé pour mieux comprendre son fonctionnement ? Pourquoi lui arrive-t-il de sourire lorsque vous êtes en colère ? D'où lui vient donc cette manie de patauger dans les flaques d'eau et de s[...]Article : article
Les médias sociaux sont-ils un problème ou un outil ? Nouvelles stratégies pour l'éducation sexuelle
TODARO (E.) ; SILVAGGI (M.) ; AVERSA (F.) ; et al. |Le but de cet article est d'étudier les avantages et les limites des médias sociaux, en tant que source d'information formelle et informelle sur la sexualité, en mettant l'accent sur leur impact sur les jeunes et les professionnels impliqués dan[...]outil pédagogique
Outil dont l'objectif est de stimuler les capacités cognitives. Principalement à destination des personnes âgées mais il peut être utilisable avec tout public, en individuel ou en collectif. C'est une combinaison de jeux de chiffres et de lettr[...]outil pédagogique
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SANDER (Emmanuel) ; GROS (Hippolyte) ; GVOZDIC (Katarina) ; et al. | Paris : Editions Retz | Mythes et réalités | 2018Avec les progrès extraordinaires de l'imagerie cérébrale, avons-nous l'espoir de percer - enfin - les mystères de l'apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l'intégration des neurosciences aux sciences de l'é[...]Article : article
Regards croisés sur les neurosciences, entre Olivier Houdé, chercheur en psychologie du développement, et Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation.ouvrage
SCHUHL (Christine) ; OLIVIER-MARTIN (Véronique) | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2022Ouvrage dessiné résultat d'une rencontre et de réflexions partagées. Il aborde l'enfant, sa place dans la famille, son développement et la relation adulte-enfant, parents-enfant dans ce processus.Article : article
Prendre en compte les croyances des élèves sur leurs émotions est nécessaire pour leur apprendre à mieux les réguler.ouvrage
Cet ouvrage aborde le développement des jeunes enfants de la naissance à six ans. Il propose un état des recherches, des exemples d'initiatives menées sur le terrain et un tableau d'ensemble des politiques menées en faveur de l'éveil culturel de[...]ouvrage
Ce guide pratique à destination des adultes, des professionnels, de tout public dans le milieu du travail propose un cadre pour développer des relations respectueuses des autres et de soi-même. L'ouvrage permet de s'approprier une posture relati[...]Article : article
11 articles constituent ce dossier sur les préadolescents. Différents thèmes sont abordés : la notion de psychopathologie, la puberté, le développement cognitif, le corps, les jeux dangereux..ouvrage
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outil pédagogique
Bande dessinée qui explore des situations quotidiennes illustrant le développement du jeune enfant et la découverte de son environnement de vie : développement cognitif, autonomie, compétences relationnelles, discipline... En 30 saynètes destiné[...]ouvrage
L'Action École et Sciences Cognitives du Ministère de la Recherche s'est donné comme objectif d'impulser la rencontre entre les sciences cognitives et celles de l'éducation. Elle l'a fait en suscitant l'émergence de collaborations inédites perm[...]produit documentaire
Ce travail documentaire propose une synthèse des recherches scientifiques et des résultats menés sur le sujet de l'exposition des 0-6 ans aux écrans depuis une vingtaine d'années, pour beaucoup aux Etats-Unis et Canada.