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EPS - SYSTEME DE L'EDUCATION - SYSTEME EDUCATIF - SCOLARITE
SCOLARITESynonyme(s)EDUCATION SCOLAIRE |
Documents disponibles dans cette catégorie (57)
congrès
Actes du colloque qui regroupent l'ensemble des communications des intervenants.ouvrage
MARCELLI (Daniel) ; BRACONNIER (Alain) ; WIDLOCHER (D.) | Paris : Masson | Les âges de la vie | 2000Chaque âge de la vie présente ses spécialités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de com[...]rapport
ouvrage
Apprendre à lire et à écrire en sollicitant le toucher, l'odorat, la vue, l'ouïe et même le goût, c'est ce que propose le docteur Régine Zekri-Hurstel avec l'invention de son alphabet sensoriel.outil pédagogique
Cet ouvrage vise à outiller les enseignants et les intervenants afin qu'ils puissent mieux comprendre le stress et l'anxiété des élèves et réagir efficacement. Grâce aux informations qui y sont présentées, ils seront en mesure de reconnaître un [...]ouvrage
ouvrage
MERCIER (Emmanuelle), Auteur | Aurillac [France] : Editions de la Châtaigneraie | lignes de vie | 2020/12L'ouvrage présente les problématiques liées à l'adolescence et à son flot de transformations : - confiance en soi ; - famille (difficultés et transformations familiales, frères et sœurs, violences intrafamiliales) ; - amitié, scolarité, soci[...]ouvrage
Cet ouvrage destiné aux parents et enseignants accompagnant des enfants du cycle des apprentissage fondamentaux qui apprennent à lire (livre 1: cycle 2= CP-CE1) présente la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel -Maisonny. Cet [...]ouvrage
Court roman écrit sous forme de témoignage. L'histoire d'un professeur de français, Nicolas, qui doit aider Salim, quatorze ans, arrivé tout seul de Syrie, orphelin, mineur isolé, placé d'urgence.outil pédagogique
Ce classeur pédagogique sur la pollution de l'air et les déplacements s'adresse aux enseignants de cycle 3 et de collège et s'intéresse au territoire du parc naturel régional du Lubéron touché par les phénomènes de pollution de l'air. Il encoura[...]ouvrage
HURTIG-DELATTRE (Catherine) ; JESU (Frédéric), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016En affirmant que "la coéducation à l'école, c'est possible", Catherine Hurtig-Delattre pose un ensemble de jalons utiles, nécessaires et courageux. Elle le fait en déclinant trois principes : "accueillir" "informer", "dialoguer", qui sont à la f[...]rapport
BALLION (Robert) ; Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (CADIS) ; Observatoire français des drogues et des toxicomanies (OFDT) | Paris : OFDT | 1999/04A l'occasion de la sortie de 2 enquêtes réalisés dans le cadre du programme d'étude de l'OFDT, un bilan sur les consommations de substances psychoactives chez les lycéens peut être dressé. Ces 2 enquêtes se sont déroulées d'une part dans les lyc[...]rapport
BALLION (Robert) ; Observatoire français des drogues et des toxicomanies (OFDT) ; Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (CADIS) | Paris : OFDT | 1999/04A l'occasion de la sortie de 2 enquêtes réalisés dans le cadre du programme d'étude de l'OFDT, un bilan sur les consommations de substances psychoactives chez les lycéens peut être dressé. Ces 2 enquêtes se sont déroulées d'une part dans les lyc[...]rapport
BLAYA (Catherine) ; HAYDEN (Carol) ; Université de Bordeaux Victor Segalen | Bordeaux : LARSEF - Observatoire Européen de la Violence Scolaire | 2003Après avoir présenté la méthodologie d'enquête, ce rapport consacré à l'absentéisme scolaire traite tour à tour des indicateurs précurseurs du décrochage scolaire, du lien entre décrochage scolaire et santé mentale et de la place des familles a[...]ouvrage
Cet ouvrage retrace, lors de sept interviews, le parcours scientifique et pédagogique, les prises de position et les engagements de chercheur d'Emilia Fereiro. Ce livre permet au lecteur de découvrir ses interrogations de pédagogue concernant la[...]ouvrage
MEILLEUR (Isabelle) ; PROULX (Annick) ; BACHELET (Tamara) ; et al. | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Pour les parents | 2016Ouvrage destiné aux parents, qui aborde les caractéristiques de la dysphasie et les troubles qui lui sont associés (troubles anxieux, TDAH, etc.). Sont ensuite développés plusieurs moyens concrets pour favoriser la compréhension de l'enfant en b[...]outil pédagogique
Support jeu créé par une orthophoniste qui a pour objectif d'aider l'apprenant à apprendre l'orthographe des mots en jouant.La mémorisation est facilitée par le dessin sémantiquement lié au mot cible qui permet à l'enfant de se représenter ment[...]outil pédagogique
Cet ouvrage permet d'enseigner les compétences de vie dont l'élève a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Une première partie introductive définit les CPS (compétences émotionnelles, relationnelles et cognitives), explique les enjeu[...]ouvrage
rapport
SAUVAGE (Patrice) ; BALLAIN (René) ; BOULANGER (Emmanuel) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 2000Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie l'état de l'exclusion et de la précarité dans la région, avec des données chiffrées (1997-1999) sur l'emploi, la population et les re[...]Article : article
En matière d'éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant? Sus la protection d'une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leu[...]ouvrage
Fédération générale des associations départementales des Pupilles de l'enseignement public. (P.E.P). Paris. FRA | Paris : PEP | 1998Guide destiné aux militant des Pupilles de l'enseignement public et à leurs partenaires dans l'accompagnement scolaire.outil pédagogique
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]ouvrage
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]ouvrage
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]