Les compétences psychosociales : Les ressources à l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes
outil pédagogique
La joie d’avoir des « like » sur Insta, la peur de prendre la parole en classe, la déception d’avoir perdu un match, la fierté d’avoir eu une bonne note en maths… Nos émotions pimentent et colorent nos journées, quel que soit notre âge. Douze i[...]outil pédagogique
Les cartes de motivation offre un moyen interactif de comprendre pourquoi une personne peut se sentir démotivée et proposent 15 méthodes pour accroître la motivation. [Résumé d'auteur]rapport
Cette synthèse d'expériences offre des savoirs d'intervention utiles à la pratique pour travailler les compétences psychosociales avec les plus petits. Elle s'adresse aux professionnels de la petite enfance et se concentre en particulier sur le[...]ouvrage
Guide destiné aux animateurs qui propose un programme ayant pour objectif de développer chez les participants les éléments de l'intelligence émotionnelle (conscience, efficience, confiance) et de l'intelligence relationnelle (empathie, influence[...]ouvrage
"Pourquoi parle-t-on de bouleversement dans le cerveau à l'adolescence ? Quel rôle ont les émotions dans les mécanismes d'apprentissage ? Comment enseigner et favoriser les compétences sociales et émotionnelles en classe ? Et pour l'enseignant, [...]outil pédagogique
Feelings Addictions accompagne toutes les personnes ressources qui sensibilisent aux addictions et aux conduites à risque. Cet outil pédagogique destiné aux jeunes à partir de 11 ans met en jeu les participants autour de situations précises dans[...]répertoire
BAROT (Cathy) ; CALLEJON (Laurie) ; CORTYL (Tatiana) ; et al. ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) des Pays de la Loire | Nantes : IREPS Pays de la Loire | 2023Catalogue présentant une sélection d'outils pédagogiques autour des compétences psychosociales. Les outils sont soit transversaux (c'est à dire utilisables pour une approche globale des CPS), soit spécifiquement liés à une catégorie de compétenc[...]ouvrage
Ce guide vise à améliorer le climat scolaire et développer les compétences psychosociales. Il se divise en trois parties : une première partie théorique ; une deuxième partie sur la mise en en pratique ; une troisième partie avec 270 animations.outil pédagogique
Cet ouvrage est un guide pour développer les compétences de vie dont l’enfant a besoin pour être heureux à l’école et en dehors, aujourd’hui et demain. L'autrice invite à découvrir, explorer et approfondir ses connaissances sur les compétences s[...]ouvrage
Ouvrage qui présente un programme de développement des compétences émotionnelles (le DCE) dont l'objectif est de favoriser un changement positif durable dans la manière de réagir aux évènements émotionnels. Après une première partie introductive[...]ouvrage
Michel Claeys Bouuaert propose une approche complète et cohérente, ludique et pédagogique, visant à améliorer le climat scolaire et développer les compétences psychosociales. Il s’agit d’inclure dans le modèle pédagogique la dimension du « savoi[...]répertoire
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes | 2022Ce document interactif offre un recueil d’actions mises en place en Auvergne-Rhône-Alpes sur le développement des compétences psychosociales (CPS) en promotion de la santé. Il présente les actions repérées dans le cadre de la démarche « Bonnes i[...]outil pédagogique
Centre régional d'information et de prévention sida Ile-de-France (CRIPS IDF) | Paris : CRIPS Ile-de-France | 2022Ce jeu permet d’identifier ses forces, de les développer et d’apprécier celles des autres. Il s'adresse aux enfants de primaire et de collège. Il a été créé lors d'un projet de développement des compétences psychosociales des enfants dans des éc[...]rapport
Réseau régional d'appui à la prévention et à la promotion de la santé (RRAPPS) Bourgogne-Franche-Comté | Dijon : IREPS Bourgogne Franche-Comté | 2020Ce référentiel de bonnes pratiques vise à aider les professionnels de terrain intervenant dans les champs de l’éducation, du social et du sanitaire, à construire des interventions en promotion de la santé, visant le renforcement des compétences [...]rapport
LAMBOY (Béatrice) ; ARWIDSON (Pierre) ; DU ROSCOAT (Enguerrand) ; et al. | Saint Maurice : Santé Publique France | 2022Destiné aux décideurs et aux acteurs de terrain, ce document de référence synthétise le bilan des connaissances scientifiques sur les compétences psychosociales (CPS), et fournit des premiers repères pour l’action et la décision. Il est organisé[...]ouvrage
Comment l'école maternelle peut-elle aider les enfants à vivre au mieux avec leurs émotions, à développer leurs ressources, leurs forces et leurs talents, leur conscience de soi et de l'autre ? Cet ouvrage propose de rituels de courte durée,[...]ouvrage
Ouvrage explicitant les 11 compétences psycho-sociales (CPS). Divisé en 3 parties contenant 11 sous-parties : 1 Les compétences cognitives -S'auto-évaluer positivement -Savoir résoudre des problèmes -Savoir être en pleine conscience 2 Les [...]ouvrage
LAMBOY (Béatrice) ; SHANKLAND (Rébecca) ; WILLIAMSON (Odile) | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA | 2021Ce guide donne les outils pour apprendre à être bien avec soi et les autres en développant ses compétences émotionnelles et sociales de façon efficace et fondée scientifiquement. Expérimenté dans les pays anglo-saxons depuis les années 1970, l'[...]outil pédagogique
Les jeux ScholaVie permettent d'identifier les compétences du bien-être ainsi que des stratégies permettant de les développer. Quand ils sont joués en groupe, ils permettent également d'échanger autour de ces compétences. [d'après RA]ouvrage
Ce livre est une synthèse didactique des principaux travaux scientifiques sur le sujet des compétences émotionnelles. Il aborde les axes suivants : Fonctions et bases neurologiques ; historiques et définition des compétences émotionnelles ; iden[...]outil pédagogique
Cet ouvrage permet d'enseigner les compétences de vie dont l'élève a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Une première partie introductive définit les CPS (compétences émotionnelles, relationnelles et cognitives), explique les enjeu[...]outil pédagogique
Le programme Unplugged est un outil de prévention des conduites addictives en milieu scolaire destiné aux établissements; il permet de travailler sur les influences sociales et sur le développement des compétences psychosociales, au fil des douz[...]produit documentaire
Cultures & santé | 2016En quelques années, l'expression "compétence psychosociale" s'est répandue dans de nombreux domaines d'action. La promotion de la santé n'y échappe pas avec une production importante d'outils venant soutenir les pratiques des professionnels et [...]rapport
SIPrev (Stratégies d'Interventions Probantes en prévention) est un document qui constitue un socle commun de connaissances scientifiques sur les actions probantes en prévention portant sur un thème de prévention, celui du développement des compé[...]outil pédagogique
LAMBOY (Béatrice) | Bassens : Association francophone d'éducation et de promotion de la santé | 2017Ces supports s'adressent aux professionnels souhaitant réaliser des interventions CPS fondées sur les données probantes à destination des enfants (6 à 11 ans), des parents (ayant des enfants âgés de 2 à 11 ans)et des éducateurs. Les supports on[...]outil pédagogique
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) des Pays de la Loire | Nantes : IREPS Pays de la Loire | 2011Proposé sous forme de dossier le cartable des compétences est avant tout un site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans. Il se décom[...]ouvrage
Dans cet ouvrage sont développées les démarches de quatre collèges qui ont, dans des contextes différents et par des chemins divers, mené des projets visant le bien-être des élèves. La deuxième partie du livre aborde les principaux éléments à co[...]outil pédagogique
Comité régional d'éducation pour la Santé (CRES) de Provence-Alpes-Côte d'Azur | Marseille : CRES Provence Alpes Côte d'Azur | 2015Destiné aux équipes soignantes, cette mallette pédagogique a pour objectif d'aider au développement des compétences en éducation thérapeutique des patients. Elle contient des activités, des fiches méthodologiques et des jeux de carte autour des [...]Article : article
Ce dossier a pour ambition de vulgariser le concept de compétences psychosociales, afin que le public puisse fortifier ses repères, tant théoriques que pratiques. La première partie en expose donc les fondements théoriques. Et la seconde [...]ouvrage
Ce guide, destiné aux parents et aux enseignants, a pour objectif de proposer des solutions pour favoriser la réussite et l'épanouissement des enfants. La méthode utilisée est "l'éducation émotionnelle" qui vise à développer les compétences liée[...]ouvrage
Ce manuel a pour but d'améliorer le bien-être global des enfants au travers du renforcement des compétences psychosociales des adultes qui les encadrent, tout en transmettant des méthodes et outils efficaces (jeux et activités créatives) pour le[...]outil pédagogique
Ce livre est une source d'idées et d'inspiration pour conforter l'évolution vers les jeux coopératifs. Ceux-ci proposent une alternative concrète à la manière courante de pratiquer l'élimination. Cet ouvrage propose donc de pratiquer la coopérat[...]outil pédagogique
Ce fichier pédagogique présente des activités concrètes organisées autour de trois axes : l'estime de soi et les relations sociales ; l'école un milieu de vie ; les modes de vie sains. Pour chaque activité sont présentés le thème abordé, l'objec[...]