Catégories
EPS - SYSTEME DE L'EDUCATION - SYSTEME EDUCATIF - ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT - ECOLE
ECOLESynonyme(s)ETABLISSEMENT SCOLAIREVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (477)
congrès
Les thèmes du volume 2 des annexes de la 5ème conférence nationale de santé portent sur la prévention et la réduction des inégalités de santé entre les régions. Plusieurs acteurs du groupe sur la prévention présentent les expériences et les réfl[...]rapport
TOUSSAINT (Jean-François) ; Ministère de la Santé et des Solidarités | Paris : Ministère de la Santé et des Solidarités | 2006/09Ce rapport préliminaire présente l'état des lieux, des éléments de réflexion sur les démarches de prévention dans le système de soins français et des perspectives concernant les évolutions à terme. Il s'articule autour de 8 thèmes : prévention e[...]rapport
FERREIRA DE OLIVEIRA (Renaud) ; MOTTET (Catherine) ; AMBROGI (Pascal-Raphaël) ; et al. | Paris : IGÉSR | 2022L'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) défini l'illettrisme comme « la situation de personnes de plus de seize ans qui, bien qu’ayant été scolarisées, ne parviennent pas à lire et comprendre un texte portant sur des situations [...]ouvrage
rapport
Article : article
Ce fascicule propose un aperçu de la Rencontre francophone internationale sur les inégalités sociales de santé qui s'est tenu à Québec les 17 et 18 novembre 2008 dans le cadre des 12e Journées annuelles de santé publique (JASP). Certaines séance[...]outil pédagogique
Article : article
rapport
VILLEVAL (Mélanie) ; ARTAUD (Lydiane) ; BAZIN (Nicolas) ; et al. ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes | 2019Dans le cadre du projet "Compétences psychosociales : Promotion de la santé dans et hors l'école" visant le renforcement des CPS des 7-12 ans, l'IREPS ARA a développé une démarche spécifique, s'appuyant sur les leviers reconnus comme efficaces d[...]ouvrage
ARTAUD (Lydiane) ; BAZIN (Nicolas) ; LEVET (Xavier) ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes | 2019Ce document est issu de 5 années de collaboration entre l'IREPS ARA et la circonscription de l'Education nationale de Crest, dans le cadre de la recherche intervention sur le développement des compétences psychosociales (CPS) dans et hors l'écol[...]Article : article
Dossier d'articles consacré au développement et au renforcement des compétences psychosociales (CPS) à l'école.Article : article
Cet article propose un éclairage sur les enjeux des rapprochements entre écoles et services publics de pédopsychiatrie, et sur les avantages de ces derniers afin de répondre à l'empreinte sanitaire, sociale et économique de la crise à Covid-19.ouvrage
Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | Pour l'école de la confiance | 2019Ce vademecum est destiné à l'ensemble des personnels de l'éducation nationale. Il a pour objectif d'aider à mieux connaître et repérer les signes de souffrance psychique des élèves, dans le cadre d'une politique éducative globale visant à établi[...]rapport
ouvrage
outil pédagogique
"Jeu de 7 histoires simples qui racontent deux manières de résoudre différents problèmes et montrent les conséquences que peut avoir le fait de prendre une bonne ou une mauvaise décision." [Résumé d'auteur]ouvrage
Ressources pour les enseignants 2019 : Apprendre sur la santé et la promotion de la santé à l'école.
PAAKKARI (Leena) ; SIMOVSKA (Venka) ; PEDERSEN (Ulla) ; et al. | Schools for Health in Europe | 2019Divisé en trois parties : -Concepts clés choisis -Les processus participatifs et les résultats d'apprentissage -Exemples d'activités pédagogiquesArticle : article
Cet état des lieux a pour objectif de déterminer, au niveau des différents types d'établissements scolaires (cycle élémentaire et collèges, public et privé) de la région Rhône-Alpes, le niveau d'application des différentes recommandations nutrit[...]rapport
rapport
Ce rapport, après avoir posé les grandes tendances des comportements alimentaires en France (au travers des dernières grandes enquêtes), propose une réflexion sur l'éducation nutritionnelle (rôle, forme et acteurs). A côté des acteurs traditionn[...]Article : article
Dossier d'articles consacré aux sanitaires en milieu scolaire. Après un article sur l'histoire des sanitaires, le dossier revient sur les différents regards portés sur la problématique des toilettes dans les établissements d'enseignements. D'aut[...]Article : article
rapport
TSCHUMPER (Annemarie) ; DISERENS (Chantal) ; Institut suisse de prévention de l'alcoolisme et des toxicomanies (SFAISPA) ; Institut universitaire de médecine sociale et prévention (IUMSP) | Lausanne : IUMSP | 2004Ce document expose les résultats clefs de deux études réalisées (HBCS et SMACH) offrant ainsi une vision étendue de l'état de santé et des besoins des adolescents de 11 à 20 ans.