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Que recouvre précisément la notion d'illettrisme ? Quelles sont, en France, les personnes concernées par le problème ? Pourquoi cette question est-elle particulièrement d'actualité, alors que la scolarité n'a jamais été aussi longue ? Comment la[...]congrès
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En 2012, l'INSEE révèle que la France compte 7% d'adultes en situation d'illettrisme. Comment comprendre cette situation ? Quels outils pédagogiques utiliser pour la prévenir au mieux , en amont, ou y remédier, en aval ? Cet audiocours offre de[...]ouvrage
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Instrument de réflexion stratégique et pédagogique pour tous les acteurs concernés par la formation de base des adultes, cet ouvrage vise aussi la sensibilisation des collectivités territoriales et des chargés de projets à la prise en compte de [...]ouvrage
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L'ouvrage présente les résultats de l'étude menée par l'auteur sur la mesure, le développement et les causes de l'illettrisme. L'enquête s'appuie sur l'observation et l'expérience notamment menée en milieu scolaire.ouvrage
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Lorsqu'on parle d'illettrisme, de quoi et surtout, de qui parle-t-on? Le postulat des auteures de cet ouvrage est le suivant: agir contre l'illettrisme suppose de changer les représentations, de sensibiliser par tous les moyens l'ensemble de la [...]ouvrage
EL HAYEK (Christiane) ; Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme (GPLI) | Paris : La Documentation Française | En toutes lettres | 2000A l'heure où l'on évoque souvent " l'entreprise apprenante" et "l'entreprise citoyenne", comment s'expriment sur le lieu de travail les attitudes et représentations vis-à-vis de l'illettrisme? Comment les stratégies de formation sont-elles envis[...]outil pédagogique
Conférence filmée donnée le 1er septembre 2000 par Bernard Lahire sur l'illettrisme. Est analysée dans l'histoire la construction publique du problème que l'illettrisme représente, pour une prise de conscience des présupposés et des pièges des d[...]congrès
Qu'advient-il des personnes en situation d'illettrisme, qui viennent d'accéder à la lecture et à l'écriture, en matière de pratiques culturelles? Réciproquement, en quoi les pratiques culturelles, dans leur diversité, participent-elles aux actio[...]rapport
Direction de l'Enseignement Scolaire du Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche | Paris : Direction Générale de l'Enseignement Scolaire | 2002Le présent document a pour objectif de décrire l'action que mène l'Education nationale en formation initiale et en formation continue à travers l'action du réseau des Greta ( GRoupement d'ETAblissements scolaires pour la formation continue d'adu[...]ouvrage
En présentant des recherches récentes, cet ouvrage s'adresse aux formateurs d'adultes ainsi qu'aux formateurs de formateurs et aux enseignants. Il propose une analyse théorique et scientifique des situations d'illettrisme et des actions de lutte[...]ouvrage
Le Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme propose dans cet ouvrage une radiographie de l'illettrisme : définition, historique des politiques publiques, témoignages et expériences...ouvrage
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Cet ouvrage fait le point sur le phénomène de société que constitue l'illettrisme en France depuis les années 1980 avec les questions suivantes : qui sont les illettrés ? Peut-on les compter ? Comment les médias s'approprient l'illettrisme ? Il [...]ouvrage
Ce livre a été conçu pour participer à la lutte contre l'illettrisme à l'occasion de l'action menée par le Syndicat de la Presse Sociale.congrès
Ouvrage qui rassemble les contributions au colloque organisé par le Centre d'études de l'écriture ( Université Paris VII) en mai 1991.ouvrage
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Les différents acteurs participant à la réflexion sur l'illettrisme - chercheurs en sciences humaines, enseignants, formateurs - se sont rencontrés pour énoncer, mais aussi confronter leurs recherches et leurs pratiques, analyser les réussites e[...]ouvrage
Cet ouvrage aborde les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n'apprennent pas selon les normes scolaires de la maternelle à l'université. Il met en évidence les récurrences dans les scolarités défaillantes.ouvrage
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Dans cet ouvrage, Bernard Lahire analyse les grandes phases de la construction publique du problème ainsi que la rhétorique des discours sur l'illettrisme.ouvrage
L'histoire des ateliers d'écriture en France a commencé en 1969 avec l'expérience initiale relatée dans cet ouvrage. De formation littéraire et journalistique, Elisabeth Bing raconte ici l'aventure de cette naissance auprès d'enfants classés com[...]ouvrage
A travers cet ouvrage Michèle Reverbel livre au lecteur son témoignage, ses expériences , ss réflexion et ainsi sa démarche "d'accoucheuse" de l'écriture en répondant à une question centrale: qu'en est-il de la relation de l'individu à l'acte d[...]ouvrage
Dans cet ouvrage, différents chercheurs mettent en commun leurs approches. Des praticiens de Belgique et de France échangent avec les chercheurs et des jeunes témoignent de leurs situations et de leur rapport à l'écrit.ouvrage
Ce livre est issu d'une université d'été qui s'est tenue en 1998 à l'Ecole Normale Supérieure de Fontenay/St Cloud, intitulée: "Comment repenser l'école à partir de la parole des décrocheurs".outil pédagogique
Kit d'activités ludiques élaboré dans le cadre d'ateliers sociolinguistiques santé nutrition animés auprès de groupes de femmes allophones ou francophones, scolarisées ou pas, de nationalités diverses avec des enfants en bas-âge et des questions[...]outil pédagogique
Kit pédagogique qui présente 100 situations de vie quotidiennes qui peuvent poser problème à des personnes adultes en manque d'autonomie. Les situations sont réparties en cinq thèmes: des imprévus liés à des problèmes matériels et techniques, de[...]outil pédagogique
16 récits traditionnels du monde revisités par des conteurs professionnels.ouvrage
TAZINI (Aicha) ; HENNEBERT (Claire) ; Collectif Alpha | Bruxelles : Collectif Alpha Bruxelles | 1993Ouvrage réalisé par des apprenantes en français langue étrangère du Collectif d'Alphabétisation et du groupe Alpha de l'Institut Sainte-Ursule.ouvrage
Travail réalisé au sein du réseau du dispositif permanent de lutte contre l'illettrisme de Guyane ( DPLI-GUTYANE), manuel d'apprentissage développant une approche syllabique de l'apprentissage de la lecture.ouvrage
Cet ouvrage propose une réflexion sur l'écrit, la lecture et la compréhension, et débouche sur une proposition concrète: adapter des textes, classiques ou inédits, afin de les rendre plus accessibles sans altérer leur contenu. Ces textes favoris[...]outil pédagogique
Outil pédagogique de lutte contre l'illettrisme. Guide pédagogique qui s'adresse aux formateurs, aux enseignants, et aux professionnels du livre et de la documentation, entre lesquels il propose des passerelles et des modes d'action communs, t[...]ouvrage
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Alain Blum et France Guérin-Pace, tous deux chercheurs ont été chargés par la Ministère de l'Education nationale et la Commission européenne d'une expertise sur la mesure de l'illettrisme dans les pays développés.outil pédagogique
Paris : Nathan 2000ouvrage
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Ouvrage qui propose différents types d'exercices centrés sur les aspects fondamentaux de l'acte de lire avec deux objectifs: proposer une aide méthodologique aux formateurs dans l'accompagnement des publics analphabètes ou en situation d'illettr[...]ouvrage
Malgré la mise en place de réseaux d'aide à l'alphabétisation, malgré la sensibilisation des enseignants, le nombre de personnes illettrées en France est, selon l'auteure, suffisamment élevé pour que le pays s'en inquiète. Gisèle Gelbert propose[...]ouvrage
L'ouvrage de François Furet et Jacques Ozouf questionne le rôle de l'institution, de la politique scolaire et de la politique plus générale dans l'alphabétisation des français.Ré-utilisant et enrichissant par de nouveaux sondages locaux les comp[...]outil pédagogique
La méthode d'apprentissage ou de réapprentissage de la lecture et de l'écriture KIKO s'appuie sur la reconnaissance de 10 sons clés du français et propose l'apprentissage des sons avant celui des lettres.ouvrage
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SEGERS (Anne) ; Centre d'action sociale globale de la ligue des familles (CASG) | Bruxelles : CASG | 2003Ce jeu éducatif, imaginé et réalisé dans le cadre d'un cours d'alphabétisation pour femmes, à la Maison de quartier la Rosée à Anderlecht, vise à faire acquérir des connaissances sur les ressources de la ville.Le jeu se compose de carte "service[...]ouvrage
Les ateliers de lecture ne sont pas une technique d'animation mais un lieu et un temps de médiation, à toujours réinventer, entre des personnes en souffrance qui pour l'auteure sont trop souvent exclues, et des livres choisis en fonction des sen[...]outil pédagogique
Outil pédagogique pour faciliter l'acquisition du langageouvrage
Cet ouvrage rassemble 18 contributions différentes concernant le thème de la maîtrise de l'écrit dans les sociétés industrialisées. Quatre parties structurent l'ensemble: communication écrite et accès à l'information dans nos sociétés industrial[...]ouvrage
Méthode qui s'adresse à des adultes en difficulté dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien; Elle s'organise autour des usages sociaux de la lecture et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux[...]