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Présenté sous forme d'abécédaire, cet ouvrage se veut outil de questionnement pour repenser la conception de l'apprentissage de la langue orale avec un public analphabète, débutant en français oral. Il met l'accent sur les différents aspects de [...]ouvrage
Ouvrage qui propose un état de la question de la société cognitive aujourd'hui avant de définir la notion d'apprenance comme " ensemble durable de dispositions favorables à l'acte d'apprendre dans toutes les situations". Il analyse ensuite trois[...]ouvrage
A travers cet ouvrage, l'auteure explique pourquoi elle est convaincue que le rôle essentiel du monde éducatif est de permettre l'émergence chez tous les partenaires de la situation d'apprentissage, de leur propre questionnement. Pour elle, le q[...]ouvrage
Ouvrage rassemblant des fiches-outils pour la mise en oeuvre de formations aux adultes.ouvrage
Ouvrage rassemblant 100 fiches pédagogiques pour la mise en oeuvre de formations aux adultes.ouvrage
Cet ouvrage propose une méthode pour concevoir, étape par étape une formation dans les meilleures conditions. Comment s'organiser pour concevoir vite et bien ? Comment transmettre, avec quelles méthodes ? Quelle attitude adopter et quels mots ch[...]ouvrage
Résultat de l'expérience et de la réflexion menée au sein de Le Grain (atelier de pédagogie sociale), cet ouvrage développe plusieurs pistes politiques et pédagogiques. Sont d'abord rappelées les idées fondatrices socio-pédagogiques de Le Grain.[...]Article : article
L'Inpes a conçu avec des associations de promotion de la santé un guide aidant à mettre en place une démarche qualité. À ce jour, soixante-quinze formateurs ont été initiés à l'utilisation de ce guide, ils forment les acteurs de terrain dans le[...]ouvrage
Que proposer à des apprenants pour qu'effectivement ils apprennent mieux? En réponse à cette question, l'auteur, professeur en Sciences de l'Education, dans une première partie d'ouvrage décrit en quoi consiste l'acte d'apprendre et en deuxième [...]outil pédagogique
Méthode pédagogique dont l'objectif est de faciliter l'apprentissage du français pour les parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et de favoriser le dialogue avec l'institution scolaire dans une démarche FLI ( français langue[...]ouvrage
outil pédagogique
Guide opérationnel pratique et basé sur l'expérience qui propose 145 fiches abordant de façon exhaustive tous les aspects clés de la fonction de formateur: faire exprimer le besoin de formation, définir le contenu d'une formation, choisir la mét[...]ouvrage
Article : article
Le but de cette étude est de comprendre pourquoi certains formateurs mettent en oeuvre des actions d'éducation à la santé (ES) lorsqu'ils interviennent en formation auprès des enseignants. [...] Les résultats de l'analyse qualitative montrent qu[...]ouvrage
BARTHELEMY (Lucette) ; CLOART (Loïc) ; FERRON (Christine) ; et al. | Vanves : CFES | Dossiers techniques | 2000Ce document qui traite de la formation en éducation pour la santé propose une série de formation de références dispensées au sein du réseau des comités d'éducation pour la santé et explicite les exigences de qualité en matière de formation en éd[...]ouvrage
Dans un contexte institutionnel et économique de la formation professionnelle de plus en plus contraint et concurrentiel, le domaine de l'appropriation de l'écrit, des savoirs de base, des compétences langagières et communicatives en français es[...]ouvrage
Ouvrage proposant des conseils, des témoignages d'experts ainsi que des séquences pédagogiques prêts à l'emploi pour les formateurs. Il s'appuie sur la pédagogique du Funny learning basée sur l'unicité de chaque apprenant et formateur.congrès
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ZIMMERMANN (Jean-Luc) ; JAITIN (Rosa) ; GIORDAN (André) | Lyon : Chronique Sociale | Savoir Communiquer | 2016L'ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux travailleurs du social, de la santé, aux animateurs, à toute personne confrontée à la gestion d'un groupe. Il s'appuie sur les approches de trois auteurs : Philippe Meirieu, Wilfred Ruprec[...]ouvrage
Cet ouvrage de synthèse donne la parole à divers spécialistes de la question interculturelle: chercheurs, formateurs et hommes de terrain issus de cultures nationales différentes. Trois grandes questions guident leur réflexion: Comment situer le[...]ouvrage
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L'auteur, dans cet ouvrage, examine 9 affirmations courantes sur la pédagogie telles qu' "il faut inverser la classe", "le numérique permet d'innover", "les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes"... en se posant les 3 questi[...]ouvrage
Ouvrage composé de 13 chapitres et d'une bibliographie. Récit chronologique du cheminement pédagogique d'une année par une formatrice en alphabétisation avec des apprenants adultes.ouvrage
Ouvrage qui propose des méthodes et des outils pour améliorer la gestion du groupe et l'efficacité pédagogique du formateur. Il permet d'identifier les motivations des stagiaires, de percevoir les types de personnalités au sein d'un groupe, de [...]Article : article
Article rendant compte d'une recherche exploratoire qui vise à apporter un éclairage sur ce qui caractérise l'activité formatrice en santé et ce, à travers l'observation des pratiques en situation d'éducation. [d'après RA]