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EPS - SYSTEME DE L'EDUCATION - SYSTEME EDUCATIF - EQUIPE EDUCATIVE - ENSEIGNANT
ENSEIGNANTSynonyme(s)MAITRE AUXILIAIRE PROFESSEUR |
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outil pédagogique
Cette boite, dans une nouvelle édition repensée, propose une démarche et des outils pour aider les élèves et les enseignants de maternelle à prendre en compte et à gérer les émotions de la classe au quotidien. Elle permet de favoriser un climat [...]Article : article
ouvrage
Ouvrage qui se penche sur l'enjeu de l'égalité femmes-hommes à l'école, et plus spécifiquement l'école maternelle. Sont étudiés les liens entre les interactions en classe et les positionnements des professeurs face à la question des inégalités e[...]ouvrage
Ouvrage présentant une recherche menée auprès de sept enseignantes de maternelle afin d'évaluer l'efficacité d'une formation courte dédiée au développement de leurs compétences émotionnelles. L'ouvrage présente le cadre théorique mobilité, l'ing[...]Article : article
Dossier d'articles consacré à l'école en contexte de confinement et de crise sanitaire à covid-19.ouvrage
Cet ouvrage explique comment le concept d'écologie scolaire permet de prévenir durablement le harcèlement entre pairs. En effet, chacun, de par ses agissements, participe au climat serein de la maison ou de l'école. Les adultes contribuent activ[...]ouvrage
Ouvrage collectif qui a pour objectif de présenter les apports de la recherche en éducation par rapport à l'enjeu de l'amélioration des pratiques éducatives. Les auteurs tentent de répondre à des questions intriquant éducation et recherche sur l[...]ouvrage
Lieu de transmission et d’émancipation, de découverte de l’altérité et de la solidarité, l’école est aussi, trop souvent, un lieu de blessures. Blessures de l’élève persécuté par ses camarades ou humilié par un professeur. Blessures de l’enseign[...]ouvrage
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) de Bretagne | Rennes : IREPS Bretagne | 2020Au moment du déconfinement en mai 2020, l'IREPS Bretagne a publié un premier guide pour échanger avec les enfants en tenant compte des contraintes sanitaires, de la période de confinement et de l'impact favorable et défavorable avec le développe[...]outil pédagogique
Cet outil fait partie de la collection «Mieux-être à l'école», qui propose de courtes activités collectives autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comport[...]ouvrage
Un guide à l'intention du personnel scolaire pour favoriser le bien- être des élèves et des enseignants.ouvrage
Véritable état de la recherche scientifique internationale sur les liens qu'entretiennent la promotion de la santé à l'école et les apprentissages des élèves, cet ouvrage montre aussi qu'elle constitue une approche globale à l'école, que chacun [...]Article : article
Ce dossier se compose de trois volets : le premier se place du côté des élèves, petits ou grands. Leurs rires, leurs pleurs,leurs silences ou leurs sourires nous invitent à les accueillir avec patience, sans vouloir tout connaitre d'eux-mêmes et[...]outil pédagogique
Ces ressources pour les enseignants ont pour but : d'introduire des piliers et des concepts clés pour les écoles promotrices de santé ; de décrire la littératie en santé et la compétence à agir en tant que résultats de l'éducation à la santé en [...]ouvrage
"Forts d'une expérience de trente années, les auteurs de ce livre nous proposent une méthodologie rigoureuse pour un vrai travail partenarial entre professionnels de santé et professionnels de santé et professionnels de l'éducation." La première[...]ouvrage
Suite aux attentats de janvier 2015 en France, la radio France Inter a lancé un dispositif d'éducation aux médias et à l'information auprès des élèves : InterClass'. Un dispositif élaboré par Emmanuelle Daviet, journaliste et actuellement médiat[...]outil pédagogique
Fonds des nations unies pour l'enfance (UNICEF) ; Fonds des nations unies pour l'enfance (UNICEF) | Bruxelles : UNICEF | 2019Ce dossier pédagogique est utilisé comme soutien auprès des enseignants pour l'intégration progressive d'une approche des "droits de l'enfant" dan leurs pratiques de classes. Il contient une partie pédagogique destinée aux enseignants, et une au[...]outil de diffusion
Cette brochure destinée aux enseignants de primaire permet d'apprendre aux élèves à analyser l'information et l'image, à aiguiser leur esprit critique et à se forger une opinion, favorise la compréhension et un usage raisonné des médias, notamme[...]congrès
BERGER (Dominique) ; AUTHIER (David) ; GALY (Olivier) ; et al. ; Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRES) | Chamalières : UNIRès | 2018Cette publication constitue les actes du 6ème colloque international de l'Unirès, intitulé "Education et santé : Quelles altérités ?", qui s'est déroulé à Paris en octobre 2016.Article : article
outil de diffusion
Décodex est un guide à destination des enseignants (et des autres) pour aider à vérifier les informations qui circulent sur Internet et dénicher les rumeurs, exagérations ou déformations.ouvrage
Professeur de français et formateur intervenant en formation initiale et continue des enseignants de collège et de lycée, Jean-Claude Meyer s'intéresse ici à la collaboration entre les professeurs. "Il montre quelles sont les configurations effi[...]Article : article
Etude qui confronte les représentations et pratiques en éducation nutritionnelle des enseignants d'école primaire et des infirmiers scolaires dans la région du Languedoc-Roussillon [d'après RA].ouvrage
Dossier rassemblant plusieurs contributions autour de "l'éducation psychosociale", c'est à dire une éducation qui prend en compte les compétences psychosociales.ouvrage
Cet ouvrage traite du développement de l'enfant en s'appuyant sur une expérience menée par l'auteure dans une école maternelle en zone d'éducation prioritaire et « plan violence », à Gennevilliers (Ile-de-France) entre 2011 et 2014. Elle s'est[...]ouvrage
Dans cet ouvrage sont développées les démarches de quatre collèges qui ont, dans des contextes différents et par des chemins divers, mené des projets visant le bien-être des élèves. La deuxième partie du livre aborde les principaux éléments à co[...]Article : article
Cet article rend compte d'une enquête menée auprès d'enseignants et de conseillers principaux d'éducation (CPE) stagiaires du second degré. Cette enquête vise à mesurer l'évolution des représentations personnelles et collectives des équipes éduc[...]Article : article
Ce dossier est consacré à la dimension collective du travail. Il aborde les difficultés à travailler ensemble, la formation, les contraintes...Article : article
Dossier d'articles consacré au développement et au renforcement des compétences psychosociales (CPS) à l'école.Article : article
Un dossier consacré au climat scolaire, c'est à dire à la manière dont les personnels et les usagers ressentent et vivent leur établissement scolaire. Il aborde : la vie scolaire et les sanctions, le vivre ensemble en classe...Article : article
Depuis 1992, un programme intitulé "Ecole promotrice de santé" (EPS) est mis en oeuvre en Pologne. Près de 2 600 établissements scolaires y participent. Selon la conception polonaise, l'EPS est une école qui créée des conditions et entreprend de[...]ouvrage
Ce guide a pour objectif d'aider les enseignants, les chefs d'établissements et autres professionnels de l'éducation à prévenir le harcèlement et la maltraitance entre élèves à l'école. L'auteur propose des stratégies pratiques pour réduire le p[...]ouvrage
FABIAN (Carlo) ; KASER (Nadine) ; KLOTI (Tanja) ; et al. | Berne : Office fédéral des assurances sociales | 2014Ce guide est destiné à être utilisé comme un outil d'orientation pratique tant pour les décideurs que pour les acteurs de terrain. En sélectionnant 26 critères identifiés sur une base scientifique, il met en évidence les principaux facteurs cont[...]congrès
BERGER (Dominique) ; LOIZON (Denis) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; et al. ; Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRES) | Chamalières : UNIRès | 2014Cette publication constitue les actes du colloque "Education à la santé et complexité : Recherche, formation, pratiques" qui s'est déroulé à Paris en octobre 2012. L'objet de ces 2 journées était de faire le point sur les pratiques de formation [...]Article : article
Cet article propose, à partir de différents travaux de modélisation ou de catégorisation d'interventions des professionnels de l'éducation à la santé, de définir trois approches, causale, développementale et environnementale, afin de décrire le [...]ouvrage
BEILLEROT (Jacky), Directeur de publication ; MOSCONI (Nicole), Directeur de publication | Paris : Dunod | 2014Destiné aussi bien aux étudiants qu'aux professionnels de l'éducation, cet ouvrage propose un point complet sur les savoirs et les pratiques dans l'ensemble du champ de l'éducation. Il offre un panorama synthétique qui tient compte des derniers [...]Article : article
Cet article présente une étude réalisée à Saint-Etienne (Loire) auprès d'enseignants du primaire. Elle avait pour objet de déterminer si l'école peut encore jouer un rôle en éduquant les enfants sur le thème de la vaccination.Article : article
ouvrage
Ouvrage conçu comme un aide-mémoire pédagogique afin de promouvoir la santé et le bien-être à l'école. La première partie donne des repères sur la santé scolaire (aspects historiques, réglementation, interlocuteurs, contexte et déterminants infl[...]ouvrage
Méthode pédagogique et ludique conçue pour faciliter l'acquisition de la grammaire et de l'orthographe en français. Au fil d'une aventure en 9 étapes illustrées, le personnage d'Hugo relève les défis orthographiques lancés par les rois être et a[...]Article : article
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Dossier d'articles consacré à la formation en promotion de la santé : focus sur les théories de l'apprentissage(behaviorisme, constructivisme) et l'approche par compétences, sur la diversité de professionnels et d'intervenants concernés, sur les[...]Article : article
Dossier rassemblant plusieurs articles et contributions sur la thématique de l'éducation à la santé et la prévention en milieu scolaire. Les deux premières parties sont en lien avec la journée Prévention et santé en milieu scolaire et les action[...]ouvrage
Comment bien éduquer ? En réponse à cette question fondamentale, les auteurs présentent un modèle de besoins psycho-pédagogiques tenant compte des éléments nécessaires à la construction de l'identité de l'individu : besoins affectifs, cognitifs[...]ouvrage
MENEROUX (Marie-Christine) ; BASLEY (Thierry) | Amiens : CRDP | Repères pour agir Second degré | 2012Ouvrage écrit par des professeurs-formateurs de SVT et d'histoire-géographie et d'un professeur documentaliste, présentant plus de cinquante témoignages pour partager expériences et outils d'un travail d'équipe et de projet sur le développement [...]Article : article
Les programmes pour la santé en milieu scolaire sont conçus de manière à promouvoir la santé des élèves et à développer leurs compétences afin qu'ils puissent adopter des comportements favorables à leur santé. Avec le projet européen FP6 Biohead[...]Article : article
Dans le sillage des « éducation à … », l'éducation à la santé symbolise aujourd'hui l'amplification des sphères d'enseignement confiées à l'école et des responsabilités qui incombent aux enseignants. La hausse des prescriptions institutionnell[...]Article : article