Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (471)
ouvrage
Société française de santé publique (SFSP) | Vandoeuvre-lès-Nancy : SFSP | Santé & société - 11 | 2000Dans le but de favoriser le réflexion sur la démarche communautaire, la Société Française de Santé Publique a initié une étude bibliographique et une analyse des pratiques communautaires. Ce document qui rend compte de ce travail dans une premiè[...]Article : article
Ce dossier a pour ambition de vulgariser le concept de compétences psychosociales, afin que le public puisse fortifier ses repères, tant théoriques que pratiques. La première partie en expose donc les fondements théoriques. Et la seconde [...]répertoire
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes | Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes | 2022Ce document interactif offre un recueil d’actions mises en place en Auvergne-Rhône-Alpes sur le développement des compétences psychosociales (CPS) en promotion de la santé. Il présente les actions repérées dans le cadre de la démarche « Bonnes i[...]outil pédagogique
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) des Pays de la Loire | Nantes : IREPS Pays de la Loire | 2010Ce dvd présente le travail d'éducation thérapeutique collective, mené par le réseau Diabètenfant Pays de la Loire auprès des enfants et des adolescents diabétiques.Il permet de suivre les expériences partagées des soignants des équipes de Nantes[...]Article : article
rapport
ouvrage
ANDRE-JEAN (Céline) ; BERTRAND (Marie-Claude) ; LOUDIYI (Claire) ; Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Haute-Normandie | Rouen : IREPS Haute-Normandie | 2013/02Ce document a été conçu à la fois pour servir de guide à la mise en oeuvre d'ateliers-cuisine auprès de publics en situation de précarité mais aussi de cadre pour un soutien de l'ARS ou de la DRAAF Haute-Normandie à ce type d'action. Aussi, le c[...]ouvrage
Ce document a été conçu à la fois pour servir de guide à la mise en oeuvre d'ateliers-cuisine auprès de publics en situation de précarité mais aussi de cadre pour un soutien de l'ARS ou de la DRAAF Normandie à ce type d'action. Aussi, le cadre a[...]rapport
Dossier annuel 1997. Tableau de bord de la précarité, regards sur l'exclusion, partir de la personne
LOPEZ (Alberto) ; ROBIN-TERNIER (Danièle) ; BERNARD (Stéphane) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 1997Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie le tableau de bord de la précarité dans la région, avec des données chiffrées sur l'emploi, la protection sociale, le logement, l'édu[...]rapport
SAUVAGE (Patrice) ; BALLAIN (René) ; BOULANGER (Emmanuel) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 2000Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie l'état de l'exclusion et de la précarité dans la région, avec des données chiffrées (1997-1999) sur l'emploi, la population et les re[...]rapport
Article : article
Article : article
Cet article accompagne le DVD "L'asthme ... échanges de savoirs", qui est le fruit d'un programme mené à Nantes. Il illustre les étapes et la méthode de l'action.Article : article
Depuis plus de dix ans, le déparÂtement de la Meuse a mis en place en milieu scolaire une action de rattrapage vaccinal qui s'organise avec l'accord des parents.Article : article
outil pédagogique
Comité régional d'éducation pour la Santé Champagne-Ardenne (CRESCA) | Châlons-en-Champagne : CRES Champagne-Ardenne | 2007A destination des professionnels désireux de monter un projet en prévention du tabagisme dans différents milieux : scolaire, entreprise, du soin. Ecole du Souffle se veut une boite à outils qui contient toutes les informations nécessaires pour [...]Article : article
Dossier d'articles sur l'éducation à la vie affective et sexuelle à l'école et dans l'enseignement secondaire.ouvrage
Ce manuel propose à la fois des outils et des réflexions pour mieux accompagner les citoyens vers l'engagement. Les acteurs éducatifs, animateurs, formateurs ou acteurs sociaux y trouveront une série de jeux participatifs pour l'éducation au dév[...]ouvrage
BAUDIER (François) ; BARTHELEMY (Lucette) ; MICHAUD (Claude) ; et al. ; Comité français d'éducation pour la santé (CFES) | Vanves : CFES | La santé en action | 1995Après un état des lieux des connaissances théoriques sur l'alimentation (aspects culturel, physiologique, sanitaire et comportemental), l'éducation nutritionnelle est abordée par rapport aux différents âges de la vie : enfants-adolescents, adult[...]ouvrage
Ce référentiel a pour objectif de répondre au besoin de lignes directrices en matière d'éducation nutritionnelle. Il propose des standards à suivre, afin d'apporter des contenus adaptés à l'âge et au niveau de maturité de l'enfant et de l'adoles[...]Article : article
Article : article
Article : article
Article : article
Ce dossier a pour objectif d'offrir au lecteur une première approche de l'éducation populaire - historique, actualité, structuration - et de la place des associations d'éducation populaire dans l'éducation des enfants et des jeunes. Il s'intéres[...]ouvrage
Les acteurs éducatifs, animateurs, formateurs ou acteurs sociaux trouveront dans ce manuel différentes techniques utiles dans un processus de co-construction des savoirs ou de travail de groupe : des outils qui favorisent l'analyse, l'abstractio[...]Article : article
rapport
Association départementale d'éducation sanitaire et sociale de l'Isère (ADESSI) | Grenoble : ADESSI | 2004/07Ce document décrit une démarche participative d'EPS auprès du personnel de centres pénitentiaire pour la mise en oeuvre d'un projet de promotion de la santé.ouvrage
rapport
congrès
rapport
COURALET (Delphine) ; OLIVO (Catherine) ; Comité régional d'éducation pour la santé (CRES) du Languedoc-Roussillon | Montpellier : CRES Languedoc-Roussillon | 2005/10Ce document (réalisé dans le cadre du SREPS) présente les concepts, les approches, les pratiques en éducation pour la santé à partir de quelques actions menées sur la région Languedoc Roussillon, c'est à dire de partir de la pratique pour aller [...]congrès
BERGER (Dominique) ; LOIZON (Denis) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; et al. ; Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRES) | Chamalières : UNIRès | 2014Cette publication constitue les actes du colloque "Education à la santé et complexité : Recherche, formation, pratiques" qui s'est déroulé à Paris en octobre 2012. L'objet de ces 2 journées était de faire le point sur les pratiques de formation [...]Article : article
Ce dossier propose aux acteurs investis dans l'évaluation de projets en éducation pour la santé des analyses, des données méthodologiques et techniques et des exemples d'actions sur le terrainrapport
dossier de presse
Ce document constitue le dossier de presse présentant la Plan national d'éducation pour la santé. Il présente la politique de santé publique qui a pour objectifs : de permettre à chaque personne de choisir, en toute connaissance de cause, les co[...]outil pédagogique
LE PONNER (Gwenaëlle) ; Collège Rhône-Alpes d'éducation pour la santé - Centre régional d'information et de prévention sida (CRAES-CRIPS) | Lyon : CRAES-CRIPS | 2006Cet outil a pour objectif de promouvoir les actions de prévention et d'éducation pour la santé conduites dans les établissements pénitentiaires de la région Rhône-Alpes-Auvergne. Réalisé grâce au soutien financier de la DRASS Rhône-Alpes et la D[...]ouvrage
BROUSSOULOUX (Sandrine) ; HOUZELLE-MARCHAL (Nathalie) | Saint-Denis : INPES | Dossiers Varia | 2006/10Ce document a pour objectif de faciliter la mise en oeuvre de l'éducation pour la santé dans les écoles et les établissements scolaires. Il décrit la méthodologie de projet, en fonction des spécificités du milieu scolaire. Il clarifie les princi[...]Article : article
Cette article présente l'enquête réalisée par trois chercheurs sur les actions d'éducation à la santé menées dans les écoles primaires en France et au Québec.Article : article
L'éducation pour la santé (EPS) a connu au cours des dernières décennies une considérable évolution de ses objectifs et de ses méthodes. Les acteurs de l'EPS, autrefois bénévoles engagés, sont aujourd'hui des professionnels de la santé publique,[...]outil de diffusion
Après une présentation des fondamentaux de l'éducation pour la santé et de la promotion de la santé, cette publication s'adresse successivement : A l'acteur de terrain, pour présenter l'approche de l'éducation pour la santé qui caractérise les i[...]congrès
BERGER (Dominique) ; AUTHIER (David) ; GALY (Olivier) ; et al. ; Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRES) | Chamalières : UNIRès | 2018Cette publication constitue les actes du 6ème colloque international de l'Unirès, intitulé "Education et santé : Quelles altérités ?", qui s'est déroulé à Paris en octobre 2016.rapport
BOUCHET (Claude) ; CAPRIOLI (Antoine) ; Collège Rhône-Alpes d'éducation pour la santé (CRAES) | Lyon : CRAES | 1995/03Cette enquête sur les activités d'éducation pour la santé dans la région Rhône-Alpes a comporté deux parties : quinze entretiens semi-directifs auprès de personnes représentant les principales institutions impliquées dans ce domaine d'activité, [...]Article : article
congrès
Article : article
congrès
Article : article
Article : article
rapport
Ce rapport rédigé à la demande du ministre de la santé s'articule autour des axes suivants : un bilan qualitatif et quantitatif du PNNS pour la période 2001-2005 et des recommandations pour la mise en oeuvre de nouvelles stratégies pour le PNNS2[...]rapport
Cette synthèse du rapport rédigé à la demande du ministre de la santé propose, pour la période 2006-2008, des recommandations pour la mise en oeuvre de nouvelles stratégies pour le PNNS2.