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Collège Régional d'Education pour la Santé de Bretagne. (C.R.E.S.). Rennes. FRA | Rennes : CRES | 2009/04Après une présentation des fondamentaux de l'éducation pour la santé et de la promotion de la santé, cette publication s'adresse successivement : A l'acteur de terrain, pour présenter l'approche de l'éducation pour la santé qui caractérise les i[...]ouvrage
Collège Régional d'Education pour la Santé de Bretagne. (C.R.E.S.). Rennes. FRA | Rennes : CRES | 2003Ce document a pour objectif d'outiller les formateurs en éducation pour la santé dans la mise en place et la réalisation de formations et d'accompagnements méthodologiques concernant la précarité. Il propose des éléments de connaissance, de comp[...]ouvrage
Collège Régional d'Education pour la Santé de Bretagne. (C.R.E.S.). Rennes. FRA | Rennes : CRES | 2003Ce document a pour objectif d'outiller les formateurs en éducation pour la santé dans la mise en place et la réalisation de formations et d'accompagnements méthodologiques. Il précise des concepts de base, ce qu'est la démarche éducative et la m[...]ouvrage
Collège Régional d'Education pour la Santé de Bretagne. (C.R.E.S.). Rennes. FRA | Rennes : CRES | 2006/06Cet outil propose : Une sensibilisation au champ de la promotion de la santé mentale et de ses situations d'intervention ; De la méthode pour comprendre une situation, mobiliser les acteurs, impliquer la population, réaliser une action, l'évalue[...]ouvrage
Collège Régional d'Education pour la Santé de Bretagne. (C.R.E.S.). Rennes. FRA | Rennes : CRES | 2008/06Ce document décrit les outils d'animation "Métaplan®", "Affirmations", "Brainstorming", "Photolangage®" et l'utilisation d'un "texte théorique" en formation auprès de professionnels du secteur sanitaire et social.
