Psychologie de la parentalité : Modèles théoriques et concepts fondamentaux | |
Auteurs : | ROSKAM (Isabelle) ; GALDIOLO (Sarah) ; MEUNIER (Jean-Christophe) ; et al. ; MEUNIER (Jean-Christophe) |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA, 2015 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-9084-2 |
Format : | 325 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS PARENT ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANTCANDIDAT PARENTALITE |
Résumé : |
Cet ouvrage a pour but d’offrir une vue d'ensemble des enjeux et problématiques actuelles de la parentalité, s'appuyant sur les recherches les plus récentes en psychologie. Il présente les théories et modèles liés à la parentalité dans le domaine du développement psychologique.Le livre explore le processus de devenir parent et les changements psychologiques qui surviennent lorsque l'individu prend ce rôle. Il analyse les différents comportements éducatifs auxquels les parents font appel pour interagir avec leurs enfants, et explique comment ces comportements sont liés aux processus cognitifs et influencés par le contexte socio-culturel. Les professionnels travaillant avec les familles trouveront dans cet ouvrage un aperçu des techniques d'évaluation des comportements éducatifs, des interactions parent-enfant, de l'attachement, des cognitions parentales, de la coparentalité et des relations fraternelles. Il aborde également les questions liées à l'intervention auprès des parents, ses enjeux spécifiques, ses composants et son efficacité.
[D'après le résumé éditeur] |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Disponibilité |
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IREPS - Délégation Puy-de-Dôme (63) | B.01.01 B/ROS | Disponible |