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EPS - RELATION SOCIALE - RELATION FAMILIALE - RELATION PARENT ENFANT
RELATION PARENT ENFANTSynonyme(s)RELATION MERE ENFANTVoir aussi |
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Titre : 100 trucs pour améliorer vos relations avec les enfants Type de document : ouvrage Auteurs : BEAULIEU (Danie) Editeur : Montréal : Editions Québecor Année de publication : 2010 Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-2590-1 Langues : Français (fre) Catégories : EPS
RELATION PARENT ENFANT ; COMMUNICATION ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; EDUCATIONRésumé : Ce livre est un guide pratique pour accompagner les enfants dans les multiples apprentissages qu'ils doivent faire entre 0 et 11 ans. Il s'adresse aux parents, aux éducateurs, aux enseignants, aux grands-parents pour les aider à relever les défis du quotidien comme les situations exceptionnelles de le la vie de l'enfant. Les thèmes abordés sont : développer un bon contrôle de soi, stimuler ses habiletés sociales, adopter de bonnes habitudes de communication, délaisser un mauvais comportement, choisir les attitudes souhaitables. Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=13955 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Isère (38) B0101B/BEA Disponible
Titre : 2 minutes... en famille ! Type de document : outil pédagogique Auteurs : DE FOUCAULD (Raphaëlle) ; DE MALGLAIVE (Clémence) ; et al. Editeur : Paris : 2minutes Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : EPS
COMMUNICATION ; FAMILLE ; COMPETENCE ; ECOUTE ; PARENT ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIERésumé : Ces 52 cartes offrent un temps de jeu pour développer la communication et la complicité au sein de la famille. Les cartes sont réparties en 4 catégories (J'imagine... - Et si... - Je raconte... - Aujourd'hui...) et permettent de rire de bons souvenirs, de partager des envies, de développer l’imagination, de rêver et de se découvrir autrement, en famille. Faciles, amusantes et adaptées à tous les âges, à partir de 5 ans, les parties peuvent s'adapter en fonction du temps disponible. Un joueur tire une carte au hasard, lit la question à voix haute et dispose ensuite de 2 minutes pour y répondre. Les autres joueurs répondent ensuite chacun leur tour, à leur façon, sans être interrompus, chacun écoute sans juger ni donner de conseil, de manière bienveillante. Ce jeu est un moyen de créer un rituel ludique dans la famille, il ouvre le dialogue, développe la parole et l'écoute, et intensifie les liens entre les joueurs, les membres de la famille. Publics : Adulte/Enfant Type d'outil pédagogique : jeu Thématiques : Relation familiale Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=16924 Exemplaires (1)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Allier (03) N.03/2MI Disponible Accompagnement à la parentalité. Assistantes maternelles : Accompagner la parentalité. Parents : Valoriser vos compétences. Bébés : Etre entouré d'affection / HAUDRECHY (Aurélie)
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Titre : Accompagnement à la parentalité. Assistantes maternelles : Accompagner la parentalité. Parents : Valoriser vos compétences. Bébés : Etre entouré d'affection Type de document : produit documentaire Auteurs : HAUDRECHY (Aurélie) ; Union fédérale nationale des associations de familles d'accueil et assistants maternels. (U.F.N.A.F.A.A.M.). Saint Amand sur Fion. FRA Editeur : Saint Amand sur Fion : UFNAFAAM Année de publication : 2021 Note générale : Guide 28 p. Langues : Français (fre) Catégories : CANDIDAT
PARENTALITE
EPS
ASSISTANT MATERNEL ; MODE DE GARDE ; COMPETENCE ; COMMUNICATION ; FORMATION ; RELATION PARENT ENFANTRésumé : Les assistantes maternelles sont le premier mode d’accueil en France, c’est donc elles qui accueillent la majorité des parents de jeunes enfants. Le fonctionnement de ce mode d’accueil prend tout son sens dans les termes « accompagnement de la parentalité » car il offre la possibilité aux parents de ne pas se figer dans leurs certitudes qui sont bien différentes entre le moment ou l’on sait que l’on va devenir parents et le moment ou on le devient, et le chemin qui mène à aborder l’éducation sous un autre angle. Accompagner les assistantes maternelles dans leurs missions d’accompagnement à la parentalité permet de prendre en compte l’hétérogénéité des configurations familiales et les différentes parentalités. Cet accompagnement contribue également à établir des liens entre l’enseignement et les situations dans ces modes d’accueil, pour interroger, alerter et sensibiliser l’assistant maternel. Ce document est une aide à la professionnalisation pour les animateurs de RPE, les formateurs et les services de PMI. [Résumé d'éditeur] Type d'outil pédagogique : dossier pédagogique En ligne : https://ufnafaam.org/wp-content/uploads/2021/02/Parentalite%CC%81-2021.pdf Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=17101 Exemplaires (2)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Loire (42) B0101B/HAU Disponible IREPS - Délégation Savoie (73) B.01.01/HAU Disponible
Titre : Accompagnement à la parentalité et inégalités sociales de santé : Poser le cadre Type de document : congrès Auteurs : MOREUX (Flore) Editeur : Laxou : SFSP Année de publication : 2016 Importance : 58 p. Format : Paris Accompagnement : 12 septembre 2016 Langues : Français (fre) Catégories : EPS
RELATION PARENT ENFANT ; INEGALITE SOCIALE
CANDIDAT
PARENTALITE ; SOUTIEN SOCIALRésumé : Ce séminaire proposait de développer une réflexion et des actions communes aux acteurs du champ de la parentalité et de la santé publique dans le but de réduire les inégalités sociales de santé. En ligne : http://www.fnes.fr/wp-content/uploads/2018/02/SFSP-Rapport-ISS1-web.pdf Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=12803 Exemplaires (2)
Localisation Cote Disponibilité IREPS - Délégation Haute-Savoie (74) B.01.01.B/MOR Disponible IREPS - Délégation Loire (42) B0101B/SFS Disponible L'accompagnement des parents pendant le placement / DELAUNAY (Marie-Christine) in Métiers de la petite enfance, N° 79 ([01/05/2002])
[article]
Titre : L'accompagnement des parents pendant le placement Type de document : article Auteurs : DELAUNAY (Marie-Christine) Année de publication : 2002 Article en page(s) : 11-14 Langues : (FRE) Catégories : EPS
PLACEMENT FAMILIAL ; ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; SEPARATION ; MEDIATIONPermalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=2195
in Métiers de la petite enfance > N° 79 [01/05/2002] . - 11-14[article]Pour un accompagnement réfléchi des familles : Un référentiel de soutien à la parentalité
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