Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (102)
outil pédagogique
Comité régional d'éducation pour la Santé (CRES) de Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Agence régionale de santé (ARS) Provence Alpes Côte d'Azur | Marseille : CRES Provence Alpes Côte d'Azur | 2017L'outil pédagogique "ETP en scène" a pour objectif de renforcer les compétences psychosociales des personnes atteintes de maladie chronique. Il comprend 9 films supports destinés aux professionnels pour intervenir en séances d'éducation thérape[...]Article : article
Cet article rend compte d'une enquête par questionnaire réalisée auprès de japonais adultes ayant pour objectif de mieux comprendre le rôle que joue la motivation dans la participation à une activité physique à l'échelle de la population.Article : article
Dans le cadre d'un projet de recherche pour améliorer les pratiques de l'éducation nutritionnelle en milieu scolaire, cet article justifie la pertinence d'analyser les déterminants du comportement alimentaire au regard de la théorie des motivati[...]rapport
rapport
Article : article
Article rendant compte d'une étude des facteurs motivant ou décourageant la pratique de l'exercice physique avant et après un programme d'activité physique couplé à des ateliers d'éducation Thérapeutique chez des patients souffrant de maladies c[...]ouvrage
dossier de presse
ouvrage
Ouvrage qui propose une méthode d'apprentissage de l'entretien motivationnel, avec des éléments pédagogiques facilitateurs de l'apprentissage et vingt fiches de mise en pratique.outil de diffusion
Comité français d'éducation pour la santé (CFES) ; Caisse nationale d'assurance maladie des travailleurs salariés (CNAMTS) ; Comité d'éducation sanitaire et sociale de la pharmacie française (CESSPF) | Vanves : CFES | 1999/04Ce document est un complément explicatif à la brochure : "la vie sans tabac, vous commencez quand ?". C'est un guide qui fournit un argumentaire à l'usage du pharmacien pour accompagner la remise de la brochure. Ses illustrations reprises et com[...]Article : article
Notre objectif est de mettre au jour l'existence et l'impact de la dimension chronique de l'orientation régulatrice, ou motivationnelle, sur les représentations et comportements alimentaires des consommateurs. A partir d'une étude qualitative me[...]outil pédagogique
Ce jeu de cartes permet de familiariser les plus petits, dès 5 ans, à la notion de forces personnelles. Le vocabulaire simplifié et adapté aux enfants ainsi que les illustrations leur permettront d'apprendre à se connaître en découvrant leurs fo[...]rapport
Rapport qui synthétise les données sur le thème des jeunes et des addictions. Chaque partie aborde un sujet spécifique : niveaux d'usages de substances et addictions sans produits ; profils des usagers et contextes de consommations ; motivations[...]Article : article
BECK (François) ; ADES (Julie-Emilie) ; LERMENIER-JEANNET (Aurélie) ; et al. |Dans Tendances (N° 114)L'ouvrage collectif Jeunes et addictions développe une analyse des consommations de substances psychoactives et de leurs conséquences selon un continuum qui s'étend sur une période de la vie de près de 15 ans : de 11 à 25 ans, soit environ 12 mi[...]dossier de presse
ouvrage
Manuel avant tout destiné aux professionnels des CJC et de premier recours. Il a pour objectifs de : sensibiliser à l'enjeu du tabagisme des jeunes et augmenter l'implication des acteurs concernés ; renforcer les compétences en matière de préven[...]ouvrage
ouvrage
ouvrage
Premier manuel reposant sur une pratique de terrain française, cet ouvrage a pour objectif de faire ressortir les points forts de ce qu'est devenu l'Entretien Motivationnel afin d'en faciliter l'abord et la pratique. Dans une première partie, il[...]outil de diffusion
JACOB (Isabelle) ; BEAUPOIL (Marie-Line) ; TABOUELLE (Adèle) ; et al. | Lyon : IREPS Rhône-Alpes | 2010/10Ce guide a pour objectif de fournir aux professionnels des repères théoriques et pratiques utiles à la mise en place d'actions sur le thème de l'activité physique. Il s'articule autour de 3 volets : une étude de la littérature portant sur les mo[...]diplôme
Article : article
ouvrage
Qu'est-ce qui pousse l'enfant motivé à réussir? Qu'est-ce qui se passe vraiment dans sa tête? Comment l'éducateur doit-il s'y prendre pour stimuler ce ressort majeur de l'éveil intellectuel? Quelle pédagogie mettre en oeuvre pour la favoriser? T[...]ouvrage
ARIELY (Dan) ; CSILLIK (Antonia) | 2017Recourant aussi bien à la psychologie qu'aux sciences de l'éducation ou à l'addictologie, ce livre dresse un état des lieux des savoirs actuels et dégages des pistes pour motiver les autres et se motiver soi-même.