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Cet ouvrage permet aux apprenants adultes en français langue étrangère niveau débutant d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral;La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin de l'ouvrage,[...]outil pédagogique
Cet ouvrage permet aux apprenants en FLE faux - débutants ou intermédiaires d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin de l'ouvrage, rendent po[...]ouvrage
Ouvrage qui abordent les principaux problèmes phonématiques (voyelles et consonnes), syntactiques (enchaînements, liaisons) et phénomènes prosodiques (accentuation et intonation) au travers de 44 leçons. Cette édition est accompagnée de deux CD[...]outil pédagogique
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Ouvrage à destination d'adolescents ou d'adultes en apprentissage du français langue étrangère de niveau A1 en référence au Cadre européen commun de référence pour les langues.Il propose des structures, un lexique et des consignes simples.Les 50[...]outil pédagogique
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant en français langue étrangère. Il comprend 15 leçons réparties en 5 unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. A la fin [...]outil pédagogique
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe ou en auto-apprentissage. Il comprend 15 leçons réparties en 5 unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels par[...]outil pédagogique
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. il peut être utilisé en classe ou en auto-apprentissage. Il comprend 15 leçons réparties en 5 unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels par[...]ouvrage
Cet ouvrage donne des pistes pour commencer une formation en alphabétisation par un ensemble d'activités destinées à faire connaissance avec les autres participants, avec l'association et avec l'apprentissage. Dans ce manuel, l'utilisateur trouv[...]ouvrage
LAVERRIERE (Jacques) ; SIMONET (Renée) | Paris : Les Editions d'Organisation | les livres outils | 2002Dans ce livre, l'utilisateur trouve 100 exercices pour animer des séances de formation à l'expression écrite et orale autour de 7 pôles: oser s'exprimer, organiser ses idées, faire des synthèses, adapter son expression, expliquer, argumenter et [...]ouvrage
Ouvrage qui aborde la formation linguistique des migrants en France sous ses aspects historiques, institutionnels, sociaux, linguistiques et didactiques. Il se propose d'apporter des éclairages théoriques et pratiques sur un domaine encore large[...]ouvrage
Dans un contexte institutionnel et économique de la formation professionnelle de plus en plus contraint et concurrentiel, le domaine de l'appropriation de l'écrit, des savoirs de base, des compétences langagières et communicatives en français es[...]ouvrage
Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en insertion (CLP) | Paris : CLP | 2008Les mutations qui entourent le monde du travail obligent à repenser les réponses formatives traditionnelles et à réinterroger les modes de recrutement installés. Repenser les diversités concerne aujourd'hui l'ensemble des acteurs du système de f[...]ouvrage
Le référentiel FLI décrit l'organisation de l'action de formation, les objectifs et contenus spécifiques d'une formation FLI, les compétences attendues du formateur FLI, les compétences attendues du coordinateur FLI. Ce présent livret complète l[...]ouvrage
BARTHE (Marie) ; CHOVELON (Bernadette) ; PHILOGONE (Anne-Marie) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | le français par les textes | 2003Ouvrage de français langue étrangère et seconde qui s'adresse aux apprenants débutants et/ou en prépration du DELF. L'objectif essentiel est de faire découvrir le maniement de la langue française par des textes d'utilisation courante. Par un tra[...]ouvrage
DE FERRARI (Mariela) ; ZIMMERLIN (Nathalie) ; BARROT (Aurore) ; et al. ; Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en insertion (CLP) | Paris : CLP | 2008Outil de formalisation du travail effectué par le CLP dans la reconnaissance de l'apprentissage de la langue française comme une compétence professionnelle.ouvrage
MANGIANTE (Jean-Marc) ; PARPETTE (Chantal) | Paris : Hachette Français langue étrangère | Collection F | 2004Les auteurs font le constat que l'enseignement du français sur objectif spécifique se distingue de celui du FLE ( français langue étrangère). En effet, les spécificités de la langue enseignée et des objectifs d'apprentissage comme celles des app[...]ouvrage
La langue française présentée sous forme de 40 cartes mentales abordant la grammaire, la conjugaison, l'orthographe sous un angle à la fois sérieux et ludique.ouvrage
ROESCH (R.) ; ROLLE-HAROLD (Rosalba) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2012Conçu pour des étudiants et des enseignants de français langue étrangère, cet ouvrage en 13 chapitres présente le cadre de vie des français et leurs comportements dans la vie de tous les jours. Les thèmes abordés sont en rapport avec les notions[...]ouvrage
Pour l'auteure, l'atelier d'écriture permet à chacun de parler de lui, de ses préoccupations: des personnes en cours d'alphabétisation, sans habitudes d'écriture, peuvent s'en saisir pour cette même raison; l'atelier d'écriture constitue, de la [...]ouvrage
Ouvrage conçu pour un public adulte en apprentissage du FLE-français langue étrangère de niveau débutant. L'objectif de l'ouvrage est de mettre en évidence, de faire réfléchir et de faire produire les apprenants sur des points essentiels de la l[...]outil pédagogique
Manuel pédagogique qui s'adresse à des apprenants adultes FLE niveau débutant. Au travers de dialogues extraits de la vie quotidienne, cet ouvrage aborde différentes notions grammaticales au travers de 32 chapitres ciblés. Chaque chapitre est or[...]ouvrage
Manuel de grammaire pour apprenants débutant en FLE et visant l'acquisition du niveau A1. Cette grammaire s'articule autour de 44 points de langue. Chaque leçon comprend : - une démarche de découverte de la grammaire par l'observation et la ré[...]ouvrage
Ouvrage qui s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE-français langue étrangère. Il se veut être une articulation entre pratiques de terrain et réflexion théorique. A la lumière des la réorganisation des apprentissages de ces vingt dern[...]outil pédagogique
Ouvrage à destination des formateurs en français langue étrangère. 51 fiches pédagogiques sont proposées pour pratiquer la grammaire sous forme de jeu. Sur chaque fiche le niveau linguistique visé est mentionné ( du A1 au B2 du Cadre Européen co[...]ouvrage
ABRY (Dominique) ; CHALARON (Marie-Laure) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2000Ouvrage conçu pour des apprenants en début d'apprentissage du FLE (de 0 à 150h de français). Il a pour objectif de développer la compétence linguistique des apprenants par un apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe du [...]ouvrage
Ouvrage préparant l'apprenant au niveau A1.1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues sur les points grammaticaux.outil pédagogique
Manuel pédagogique d'apprentissage de la grammaire pour des adolescents et des adultes en apprentissage du français. 60 chapitres composés d'un cours de grammaire, d'exercices d'application et d'activités de communication. Des exercices de récap[...]ouvrage
Ouvrage qui recense les applications numériques en lien avec l'apprentissage du français langue étrangère présentes sur le marché. Les auteurs présentent dans ce guide une synthèse de leur analyse sous forme de fiches pratiques, application par [...]ouvrage
Guide qui propose un mini kit de formation et une trousse à outils à tous les intervenants pédagogiques en lien avec des publics adultes ( migrants ou non, francophones ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle[...]ouvrage
Guide qui propose un mini kit de formation et une trousse à outils à tous les intervenants pédagogiques en lien avec des publics adultes ( migrants ou non, francophones ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle[...]outil pédagogique
DE FERRARI (Mariela) ; FORZY (Blandine) ; NGUYEN (Mounia) | Paris [France] : Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 2004Outil pédagogique conçu à l'intention des intervenants pédagogiques qui travaillent avec des publics non francophones en acquisition de la langue français et en manque d'autonomie dans les espaces sociaux et culturels en France. Des fiches théma[...]outil pédagogique
Recueil issu du travail de formateurs auprès de publics adultes ne maîtrisant que partiellement le français. Il est conçu comme un outil pour donner aux apprenants les moyens de répondre à différentes situations de communication et de consignes[...]ouvrage
Guide du formateur de la méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture savoir-lire au quotidien. Ce guide s'adresse aux intervenants pédagogiques travaillant avec un public de grands adolescents et d'adultes non francophones en apprenti[...]outil pédagogique
Centre ressources illettrisme de l'Isère (IRIS) ; Médiathèque départementale de l'Isère | Saint Martin d'Hères : Médiathèque départementale de l'Isère | 2017Guide conçu et réalisé par la Médiathèque départementale de l'Isère et le Centre ressources illettrisme de l'Isère. Il présente une sélection d'ouvrages, de supports musicaux et cinématographiques et d'applications numériques à destination des a[...]ouvrage
Ce guide contient cinq séquences d'un atelier sociolinguistique sur la problématique de l'alimentation des jeunes enfants mené sur une durée de 5 mois, soit environ 80 heures de formation. Le lecteur y trouve les objectifs pédagogiques selon l[...]outil pédagogique
Un guide contenant des séquences, des supports d'évaluation et documents authentiques à l'usage des coordinateurs et animateurs d'ateliers sociolinguistiques.Il résulte de l'animation d'une action intitulée "Passeport pour un premier accès à l'i[...]ouvrage
Guide pédagogique pour l'intervenant qui animera des séances avec des apprenants grands adolescents ou adultes en acquisition du niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues avec la méthode Rond Point 2.outil pédagogique
L'objectif principal de ce guide est de donner à l'étudiant (e) en FLE- français langue étrangère-, les moyens de communiquer dans les situations de la vie quotidienne. Il fournit un classement fonctionnel des structures de base de la langue aus[...]outil pédagogique
GOSNET SAMET (Sonia) ; VINSON (Charlotte) ; STERIN (Cléo) ; et al. | Paris : Centre de Planification et d’Education Familiale ColliardCes guides ont pour objectif d'aider à appréhender une partie du vocabulaire de santé sexuelle en différentes langues.On y retrouve différentes planches thématiques : contraception, avortement, sexualité, IST, violence, sexe et organes sexuels f[...]outil pédagogique
Dictionnaire visuel : les mots sont remplacés par des images. Plusieurs chapitres : Pratique, Hébergement, Santé-Hygiène, Nourriture, Loisirs, Notes.outil pédagogique
Guide d'animations pédagogiques et culturelles à destination des intervenants pédagogiques en actions sociolinguistiques auprès de publics adultes migrants ou de médiathécaires avec des publics éloignés de l'écrit. La mallette pédagogique contie[...]outil pédagogique
HOMMAGE (Gérard) ; FRACZEK (Dominique) | Piriac sur mer : Editions Piriac | Les formateurs ont du talent | 2014La collection rassemble 9 coffrets. Chaque coffret propose une situation didactisée qui permet de développer une compétence clé principale et des compétences associées selon différents niveaux de complexité. Les situations didactisées sont is[...]ouvrage
Méthode de français langue étrangère pour apprenants/ étudiants en acquisition du niveau A1 du Cadre Européen commun de référence pour les langues. Manuel qui favorise une approche actionnelle et interculturelle .ouvrage
La méthode de français ICI A1 est créée pour des apprenants/étudiants non francophones en acquisition du niveau A1 du CECRL- Cadre européen commun de référence pour les langues. Cette méthode favorise une approche actionnelle et interculturelle.[...]ouvrage
Recueil de poèmes, contes et récits Faciles à Lire et à Comprendre (FALC) pour des adultes néo-lecteurs sur le thème de l'immigration.outil pédagogique
Lancez les dés et laissez libre cours à votre imagination pour inventer le début d'une histoire que les joueurs suivants devront poursuivre en lançant à leur tour les dés. Peut faire l'objet de nombreuses adaptations pour travailler le vocabulai[...]ouvrage
Simuler la réalité pour faire acquérir la maîtrise d'une langue, telle est l'idée à l'origine de la "simulation globale", méthodologie élaborée et pratiquée dans le cadre de l'enseignement du Français langue étrangère ou maternelle, en formation[...]ouvrage
Cet ouvrage analyse la problématique de l'inclusion des élèves allophones dans le système scolaire français en plaçant la question du droit des élèves à la réussite au centre de la réflexion. Il pose les questions suivantes : celles de l'accompa[...]outil pédagogique
Manuel de français langue étrangère destiné à un public adulte non francophone lecteur-scripteur de niveau grand débutantoutil pédagogique
Manuel de français langue étrangère destiné à un public adulte peu francophone qui n'a pas été nécessairement scolarisé dans son pays d'origine. Il s'adapte facilement aux différents contextes d'enseignement avec des horaires aisément modulables[...]ouvrage
Cet ouvrage fait le point sur l'histoire et le développement des concepts liés à l'interculturel et au multiculturel. Il propose des pistes pour un choix pertinent de supports pédagogiques et de leurs approches. Cette collection est destinée aux[...]ouvrage
Considérant l'interculturel comme processus structurant et fondateur, cet ouvrage donne des outils pour faire de ces moments de rencontre en classe de langue des supports pédagogiques. Les fiches d'entraînement qui émaillent l'ouvrage abordent [...]ouvrage
Cette collection est destinée aux professeurs de langues, en particulier de français langue étrangère. Elle permet de faire le point sur l'état des connaissances et la recherche en didactique mais aussi de relier théorie et applications pratique[...]outil pédagogique
Méthode d'apprentissage du français conçue pour des apprenants adultes ou grands adolescents non francophones débutants complets ( activités de niveau A1.1). La méthode est prévue pour 60 heures environ, chaque leçon correspondant à deux séquenc[...]ouvrage
Livre qui raconte l'immigration au travers de textes d'apprenants. Les textes ont été corrigés par les auteurs eux-mêmes; ceux qui avaient une meilleure connaissance écrite du français ont aidé les autres dans leurs corrections. Les enseignants [...]ouvrage
BARTHE (Marie) ; CHOVELON (Bernadette) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2004Méthode qui s'adresse à des apprenants adultes d'origine étrangère qui n'ont pas pu suivre une scolarisation normale dans leur pays d'origine. Niveau grand débutant (A1 du Cadre européen de référence pour les langues). les objectifs sont l'acqui[...]ouvrage
BARTHE (Marie) ; CHOVELON (Bernadette) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2005Ouvrage qui s'adresse aux enseignants de français langue étrangère et aux apprenants adultes débutants. ce manuel de post-alphabétisation est une méthode d'apprentissage du français qui suppose que l'adulte maîtrise les bases de la lecture et de[...]ouvrage
Ouvrage destiné aux personnes non francophones dès le niveau A1 du CECRL - Cadre européen commun de référence pour les langues- avec deux objectifs: faciliter l'apprentissage et donner le goût de la lecture en langue française et faire connaître[...]ouvrage
Cet ouvrage se fixe pour but d'aider tous les enseignants de langue à mieux intégrer le jeu dans leur classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations[...]ouvrage
Cet ouvrage fournit à l'enseignant de français langue étrangère un ensemble d'exercices et d'activités pour diversifier et enrichir sa pratique pédagogique tant à l'oral qu'à l'écrit. Il lui permet aussi de mener une réflexion sur la valeur d'ap[...]outil pédagogique
Kit d'activités ludiques élaboré dans le cadre d'ateliers sociolinguistiques santé nutrition animés auprès de groupes de femmes allophones ou francophones, scolarisées ou pas, de nationalités diverses avec des enfants en bas-âge et des questions[...]outil pédagogique
Ce kit s'adresse à des formateurs bénévoles ou salariés intervenant dans des ateliers linguistiques ou sociolinguistiques (ASL). Il est composé de jeux, ( de mémoire, de cartes, de plateau), et d'activités ludiques (rallyes, quiz, mots croisés, [...]outil pédagogique
Jeu coopératif qui permet de s'immerger dans différentes langues étrangères dans le contexte d'une commande au restaurant. L'idée étant de travailler sur nos filtres auditifs et notre système phonétique.outil pédagogique
16 récits traditionnels du monde revisités par des conteurs professionnels.ouvrage
Ce cahier est conçu comme une aide concrète et pratique pour les formateurs qui accompagnent les apprenants migrants faiblement scolarisés dans leur pays d'origine dans l'apprentissage du français.Ce manuel s'inscrit dans la continuité de Lire 1[...]ouvrage
Ouvrage qui s'appuie sur la méthodologie interactive pour proposer un ensemble de réflexions et de démarches pédagogiques permettant de se familiariser avec cette méthodologie. A partir d'un ensemble de textes variés ( articles de presse, déplia[...]outil pédagogique
Ouvrage qui propose différents types d'exercices centrés sur les aspects fondamentaux de l'acte de lire avec deux objectifs: proposer une aide méthodologique aux formateurs dans l'accompagnement des publics analphabètes ou en situation d'illettr[...]outil pédagogique
Outil pédagogique résultant de dix années de travail mené entre 2004 et 2014 dans le cadre de la formation-action des intervenants des ateliers socio-linguistiques (ASL) en Ile-de-France. Le livret se compose de la charte des ASL, outil de synth[...]outil de diffusion
Santé publique France ; Comité pour la santé des exilés (Comede) | Saint Maurice : Santé Publique France | 2022Ce livret de santé bilingue français/ukrainien vise à aider les professionnels de santé ou du social en relation avec les personnes migrantes. Il est destiné à servir de support à la consultation/entretien avec les migrants ou étrangers en situa[...]outil de diffusion
Santé publique France ; Comité pour la santé des exilés (Comede) | Saint Maurice : Santé Publique France | 2021Support de communication et de dialogue pour les personnes migrantes et les professionnels de la santé ou du social, les livrets de santé bilingues sont conçus pour aider chacun à mieux comprendre le système de protection maladie français, les d[...]ouvrage
Cahier d'écriture conçu pour des adultes migrants. Ancré dans les besoins de la vie quotidienne, il propose les mots utilisés dans la vie de tous les jours en France. il propose d'accompagner les adultes dans l'acquisition de la graphie scripte.outil pédagogique
Méthode pédagogique qui s'adresse à des adultes migrants de niveaux hétérogènes dans leur apprentissage. Cet ouvrage concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit du Cadre européen commun de référence pour les langues.Di[...]outil pédagogique
Outil pédagogique pour faciliter l'acquisition du langageouvrage
Méthode qui s'adresse à des adultes en difficulté dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien; Elle s'organise autour des usages sociaux de la lecture et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux[...]ouvrage
Cet ouvrage a été conçu pour être utilisé, soit en autoformation, soit en formation initiale et continue par les professeurs et futurs professeurs de FLE. Il propose un cours sous forme de modules thématiques accompagnés d'activités et de corrig[...]ouvrage
Ouvrage papier conçu pour permettre à des personnes éloignées de l'écrit ou éloignées des démarches quotidiennes en France parce qu'elles manquent d'autonomie ou qu'elles viennent d'arriver en France, de mieux s'approprier les compétences néces[...]ouvrage
Ouvrage papier conçu pour permettre à des personnes éloignées de l'écrit ou éloignées des démarches quotidiennes en France parce qu'elles manquent d'autonomie ou qu'elles viennent d'arriver en France, de mieux s'approprier les compétences nécess[...]outil pédagogique
Les thèmes abordés dans le CD n°1 et le livret d'accompagnement sont : l'alphabet, les chiffres et les nombres, l'identité, la présentation, la prise de contact. Le livret contient la transcription des pistes du CD ainsi que des illustrations de[...]outil pédagogique
Thème abordé dans le CD n°2 et le livret d'accompagnement : la santé. Le livret contient la transcription des pistes du CD ainsi que des illustrations de contextualisation des dialogues enregistrés.outil pédagogique
Thème abordé dans le CD 3 et le livret d'accompagnement : la vie quotidienne. Le livret contient la transcription des pistes du CD, des illustrations de contextualisation des dialogues enregistrés ainsi que des exercices de vocabulaire et de gra[...]outil pédagogique
Le CD 4 comprend 31 pistes audio de témoignages d'apprenants. Le livret d'accompagnement contient la transcription des pistes et met l'accent sur l'importance de la variété des accents et des difficultés de compréhension liées à la prononciation[...]ouvrage
Guide pédagogique à l'attention du formateur permettant d'utiliser avec les apprenants adultes analphabètes les manuels suivants: Méthode d'apprentissage de la lecture adultes immigrés tomes 1 et 2 (ISBN 2-7256-1767-7 et 2-7256-1768-5)ouvrage
Manuel du stagiaire 1er volume destiné à des apprenants adultes peu ou pas scolarisés dans leur langue maternelle et qui apprennent le français. De nombreuses activités sont proposées pour entrer dans la lecture en accédant au sens. Les objectif[...]ouvrage
Cahier d'exercices correspondant à la méthode de français langue étrangère Pourquoi pas! 4. Il s'adresse à des adolescents qui sont en acquisition du niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.ouvrage
Méthode de français langue étrangère pour un public adolescent en acquisition du niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues pour le FLE français Langue étrangèreouvrage
Méthode de français langue étrangère pour les adolescents en acquisition du niveau B1 du Cadre Européen commun de référence pour les langues.ouvrage
Cahier d'exercices qui vient compléter la Méthode d'apprentissage du français pour adultes non francophones Trait d'union 1. Ce cahier propose des exercices complémentaires correspondant à chaque unité du manuel de l'apprenant. Il permet de s'ex[...]ouvrage
La méthode Trait d'Union s'adresse à des adultes migrants débutants en français, peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine. Elle vise prioritairement l'acquisition d'une compétence de communication orale. Elle propose de réelles situations [...]ouvrage
Cahier d'exercices attenant à la méthode de français lague étrangère Le nouveau taxi 2. Proposition d'activités de systématisation en grammaire, conjugaison, vocabulaire, phonie-graphie ainsi que des activités de type DELF ( diplôme d'études en[...]ouvrage
Méthode de français langue étrangère pour des grands adolescents et des adultes en acquisition du niveau A1 du Cadre Européen commun de référence pour les langues.ouvrage
ADAMI (Hervé) ; LECLERCQ (Véronique) | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | 2012Ouvrage collectif qui s'adresse aux chercheurs, spécialistes ou non et étudiants sur les thématiques suivantes: quel est le rôle de la langue dans le processus d'intégration? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel?[...]ouvrage
Outil pour animer des ateliers axés sur la communication orale avec des publics pas ou faiblement scolarisés. Système de fiches indépendantes classées en deux grandes parties: 1- classification par thème autour de trois grands axes: l'identité, [...]ouvrage
Fichier regroupant des fiches pédagogiques pour mettre en place des activités pour pratiquer l'oral avec des apprenants adultes ave un profil français langue étrangère ou analphabète. Ce fichier peut également être utilisé pour favoriser la dyna[...]ouvrage
Paris : Didier 2012Méthode de français langue étrangère pour un public de grands adolescents ou adultes en acquisition du niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.outil pédagogique
Outil pédagogique d'autoévaluation conçu pour tous les adultes en apprentissage du FLE-français langue étrangère.ouvrage
Ouvrage qui décrit les compétences langagières attendues d'un locuteur de langue étrangère au premier niveau identifié de français, à l'oral et à l'écrit, le niveau A1.1. Référentiel destiné d'une manière large aux professionnels des premiers ap[...]ouvrage
Ouvrage descriptif des compétences langagières attendues d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde au niveau A1 du CECRL- Cadre européen commun de référence pour les langues. Cet outil didactique est destiné aux concepteurs et resp[...]outil pédagogique
Méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour grands adolescents et adultes basée sur les recommandations du cadre Européen Commun de référence pour les langues (CECRL) et les référentiels du niveau A1. Sa démarche pédagogique s'ins[...]outil pédagogique
Méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour grands adolescents et adultes basée sur les recommandations du cadre Européen Commun de référence pour les langues (CECRL) et les référentiels du niveau A2. Sa démarche pédagogique s'ins[...]