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EPS - SCIENCES DE L'EDUCATION - PEDAGOGIE
PEDAGOGIESynonyme(s)DEMARCHE EDUCATIVE |
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Cet ouvrage analyse la problématique de l'inclusion des élèves allophones dans le système scolaire français en plaçant la question du droit des élèves à la réussite au centre de la réflexion. Il pose les questions suivantes : celles de l'accompa[...]ouvrage
Cet ouvrage aborde les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n'apprennent pas selon les normes scolaires de la maternelle à l'université. Il met en évidence les récurrences dans les scolarités défaillantes.ouvrage
L'auteur, dans cet ouvrage, examine 9 affirmations courantes sur la pédagogie telles qu' "il faut inverser la classe", "le numérique permet d'innover", "les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes"... en se posant les 3 questi[...]ouvrage
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Cette collection est destinée aux professeurs de langues, en particulier de français langue étrangère. Elle permet de faire le point sur l'état des connaissances et la recherche en didactique mais aussi de relier théorie et applications pratique[...]ouvrage
Ouvrage méthodologique consacré à l'intervention en formation. Chaque chapitre aborde un élément (de la préparation de l'intervention jusqu'à l'évaluation, en passant par sa réalisation). Des fiches pratiques apportent un focus sur des points pr[...]ouvrage
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NDENGEYINGOMA (Assumpta) ; GAUVIN-LEPAGE (Jérôme) ; LEDOUX (Isabelle) | Québec : Les presses de l'Université du Québec | 2017Ouvrage qui privilégie une approche interdisciplinaire afin d'aborder la démarche éducative en santé. La première partie redonne les définitions et les concepts de base utilisés en intervention éducative et dans l'éducation pour la santé ; elle [...]ouvrage
A partir de l'observation de sept courants différents ( Groupe d'Aix, Association Elisabeth Bing, Groupe Français d'Education Nouvelle, travaux de Jean Ricardou et Claudette Oriol-Boyer,CICLOP, Société Aleph Ecriture), l'auteure de cet ouvrage p[...]outil pédagogique
Ce dossier pédagogique a été rédigé dans le cadre de la Journée mondiale du refus de la misère du 17 octobre 2020 qui a pour thème « Vers la justice sociale et environnementale » c'est à dire pouvoir vivre et grandir dans un environnement et u[...]ouvrage
A travers cet ouvrage, Hélène Trocmé-Fabre, Docteur en linguistique, nous livre son regard sur l'apprentissage et la relation enseignant-apprenant. Elle donne des éclairages sur les mots et concepts suivants: neuropédagogie, cerveau gauche, cerv[...]ouvrage
outil pédagogique
SIGAUD (Virginie) ; RAGUIN (Loetitia) ; DOUCET (Grégory), Préfacier, etc. | Lyon : Chronique Sociale | Pédagogie, Formation l'essentiel | 2023Ouvrage rassemblant plusieurs séquences pédagogiques et pluridisciplinaires (déclinées sur les niveaux du cycle 2, c'est-à-dire pour les enfants de 6 à 9 ans) en vue de permettre la création d'un potager urbain en milieu scolaire. Les séquences [...]ouvrage
L'histoire des ateliers d'écriture en France a commencé en 1969 avec l'expérience initiale relatée dans cet ouvrage. De formation littéraire et journalistique, Elisabeth Bing raconte ici l'aventure de cette naissance auprès d'enfants classés com[...]ouvrage
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Cet ouvrage s'intéresse à l'image et aux personnes qui s'interrogent sur les possibilités offertes par l'image pour apprendre.Article : article
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Ouvrage conçu pour la conception et l'animation d'activités pédagogiques. Dans un premier temps, l'auteur présente une démarche basée sur la pédagogie multimodale. Dans un deuxième temps, l'ouvrage traite plus spécifiquement de l'utilisation des[...]outil pédagogique
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Ouvrage composé de 13 chapitres et d'une bibliographie. Récit chronologique du cheminement pédagogique d'une année par une formatrice en alphabétisation avec des apprenants adultes.outil pédagogique
Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse ; Santé publique France | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | 2024Un projet de l'Éducation nationale vise à intégrer des cours d'empathie dans les écoles maternelles et élémentaires. Ce kit se compose d'une trentaine de fiches conçues pour chaque cycle de l'école primaire, soigneusement organisées en trois p[...]ouvrage
Jacques et Eliane Fijalkow s'attachent à démonter les idées reçues sur la lecture, qu'elles mettent en question la place de l'écrit dans notre société, expriment les craintes des parents ou fassent écho aux interrogations des enseignants.ouvrage
Ouvrage décrivant les principes d'une pédagogie de l'écrit axée sur une pratique vivante des écrits en classe et sur un enseignement explicite des stratégies de lecture. Des activités concrètes pouvant être accomplies en classe viennent illustre[...]