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EPS - SYSTEME DE L'EDUCATION - SYSTEME EDUCATIF - EQUIPE EDUCATIVE - ENSEIGNANT
ENSEIGNANTSynonyme(s)MAITRE AUXILIAIRE PROFESSEUR |
Documents disponibles dans cette catégorie (106)
ouvrage
BAUDIER (François) ; LESTAGE (Anick) ; SANDRIN-BERTHON (Brigitte) ; et al. ; Comité français d'éducation pour la santé (CFES) | Vanves : CFES | La santé en action | 1994L'institution scolaire peut-elle promouvoir la santé des jeunes qu'elle accueille ? Les missions qui lui sont confiées dans ce domaine ont-elles évolué dans les dernières décennies ? Comment faciliter la rencontre entre les préoccupations des pr[...]ouvrage
ouvrage
Ouvrage conçu comme un aide-mémoire pédagogique afin de promouvoir la santé et le bien-être à l'école. La première partie donne des repères sur la santé scolaire (aspects historiques, réglementation, interlocuteurs, contexte et déterminants infl[...]ouvrage
Cet ouvrage s'appuie sur le travail de pratiques de terrains difficiles, sur l'expérience et les formations spécialisées de son auteur : Jean-Luc Tilmant, enseignant. Ce livre s'inscrit dans la continuité d'une première publication intitulée : T[...]ouvrage
Ouvrage collectif qui a pour objectif de présenter les apports de la recherche en éducation par rapport à l'enjeu de l'amélioration des pratiques éducatives. Les auteurs tentent de répondre à des questions intriquant éducation et recherche sur l[...]outil pédagogique
Ces ressources pour les enseignants ont pour but : d'introduire des piliers et des concepts clés pour les écoles promotrices de santé ; de décrire la littératie en santé et la compétence à agir en tant que résultats de l'éducation à la santé en [...]congrès
ouvrage
Lieu de transmission et d’émancipation, de découverte de l’altérité et de la solidarité, l’école est aussi, trop souvent, un lieu de blessures. Blessures de l’élève persécuté par ses camarades ou humilié par un professeur. Blessures de l’enseign[...]outil pédagogique
Cette boite, dans une nouvelle édition repensée, propose une démarche et des outils pour aider les élèves et les enseignants de maternelle à prendre en compte et à gérer les émotions de la classe au quotidien. Elle permet de favoriser un climat [...]ouvrage
Article : article
ouvrage
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) de Bretagne | Rennes : IREPS Bretagne | 2020Au moment du déconfinement en mai 2020, l'IREPS Bretagne a publié un premier guide pour échanger avec les enfants en tenant compte des contraintes sanitaires, de la période de confinement et de l'impact favorable et défavorable avec le développe[...]ouvrage
FABIAN (Carlo) ; KASER (Nadine) ; KLOTI (Tanja) ; et al. | Berne : Office fédéral des assurances sociales | 2014Ce guide est destiné à être utilisé comme un outil d'orientation pratique tant pour les décideurs que pour les acteurs de terrain. En sélectionnant 26 critères identifiés sur une base scientifique, il met en évidence les principaux facteurs cont[...]outil de diffusion
Décodex est un guide à destination des enseignants (et des autres) pour aider à vérifier les informations qui circulent sur Internet et dénicher les rumeurs, exagérations ou déformations.Article : article
outil pédagogique
Cet outil fait partie de la collection «Mieux-être à l'école», qui propose de courtes activités collectives autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comport[...]rapport
SAUVAGE (Patrice) ; BALLAIN (René) ; BOULANGER (Emmanuel) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 2000Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie l'état de l'exclusion et de la précarité dans la région, avec des données chiffrées (1997-1999) sur l'emploi, la population et les re[...]Article : article
Un dossier consacré au climat scolaire, c'est à dire à la manière dont les personnels et les usagers ressentent et vivent leur établissement scolaire. Il aborde : la vie scolaire et les sanctions, le vivre ensemble en classe...Article : article
Ce dossier est consacré à la dimension collective du travail. Il aborde les difficultés à travailler ensemble, la formation, les contraintes...Article : article
Article : article
Article : article
Cet article présente une étude réalisée à Saint-Etienne (Loire) auprès d'enseignants du primaire. Elle avait pour objet de déterminer si l'école peut encore jouer un rôle en éduquant les enfants sur le thème de la vaccination.ouvrage
ouvrage
Un guide à l'intention du personnel scolaire pour favoriser le bien- être des élèves et des enseignants.ouvrage
Cet ouvrage explique comment le concept d'écologie scolaire permet de prévenir durablement le harcèlement entre pairs. En effet, chacun, de par ses agissements, participe au climat serein de la maison ou de l'école. Les adultes contribuent activ[...]outil de diffusion
Cette brochure destinée aux enseignants de primaire permet d'apprendre aux élèves à analyser l'information et l'image, à aiguiser leur esprit critique et à se forger une opinion, favorise la compréhension et un usage raisonné des médias, notamme[...]Article : article
Etude qui confronte les représentations et pratiques en éducation nutritionnelle des enseignants d'école primaire et des infirmiers scolaires dans la région du Languedoc-Roussillon [d'après RA].ouvrage
Comment bien éduquer ? En réponse à cette question fondamentale, les auteurs présentent un modèle de besoins psycho-pédagogiques tenant compte des éléments nécessaires à la construction de l'identité de l'individu : besoins affectifs, cognitifs[...]ouvrage
Dossier rassemblant plusieurs contributions autour de "l'éducation psychosociale", c'est à dire une éducation qui prend en compte les compétences psychosociales.Article : article
congrès
BERGER (Dominique) ; LOIZON (Denis) ; BALCOU-DEBUSSCHE (Maryvette) ; et al. ; Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRES) | Chamalières : UNIRès | 2014Cette publication constitue les actes du colloque "Education à la santé et complexité : Recherche, formation, pratiques" qui s'est déroulé à Paris en octobre 2012. L'objet de ces 2 journées était de faire le point sur les pratiques de formation [...]Article : article
Dossier rassemblant plusieurs articles et contributions sur la thématique de l'éducation à la santé et la prévention en milieu scolaire. Les deux premières parties sont en lien avec la journée Prévention et santé en milieu scolaire et les action[...]Article : article
Cet article présente les résultats d'une enquête sur les pratiques, les représentations et les besoins des enseignants du primaire quant à leur rôle dans le champ de l'Education à la Santé.Article : article
Dossier rassemblant plusieurs articles consacré aux compétences des professionnels en vue du développement de l'éducation pour la santé à l'école. La première partie du dossier propose un rappel théorique de la notion de compétences. La seconde [...]congrès
BERGER (Dominique) ; LOIZON (Denis) ; DEDIEU (Laurence) ; et al. | Toulouse : Editions Universitaires du Sud | Ecole & Santé | 2010Ces actes illustrent la diversité et la richesse des recherches en Education à la santé en milieu scolaire. Le premier chapitre est consacré aux discours d'ouverture du colloque. Le second est axé sur les compétences psychosociales. Le troisième[...]Article : article
Ce dossier explore la notion d'éducation pour la santé en milieu scolaire et ses caractéristiques originales, il s'articule autour des 6 contributions suivantes : - Analyse de l'activité d'enseignants du primaire en éducation à la santé - Educ[...]ouvrage
Destiné à l'ensemble des acteurs de la formation, à des professionnels de diverses disciplines et d'origines institutionnelles variées, cet ouvrage traite de la formation des enseignants en éducation par la santé. Après un rappel du contexte (so[...]congrès
BERGER (Dominique) ; AUTHIER (David) ; GALY (Olivier) ; et al. ; Réseau des universités pour l'éducation à la santé (UNIRES) | Chamalières : UNIRès | 2018Cette publication constitue les actes du 6ème colloque international de l'Unirès, intitulé "Education et santé : Quelles altérités ?", qui s'est déroulé à Paris en octobre 2016.Article : article
Cet article rend compte d'une enquête menée auprès d'enseignants et de conseillers principaux d'éducation (CPE) stagiaires du second degré. Cette enquête vise à mesurer l'évolution des représentations personnelles et collectives des équipes éduc[...]Article : article
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Dans le sillage des « éducation à … », l'éducation à la santé symbolise aujourd'hui l'amplification des sphères d'enseignement confiées à l'école et des responsabilités qui incombent aux enseignants. La hausse des prescriptions institutionnell[...]ouvrage
MENEROUX (Marie-Christine) ; BASLEY (Thierry) | Amiens : CRDP | Repères pour agir Second degré | 2012Ouvrage écrit par des professeurs-formateurs de SVT et d'histoire-géographie et d'un professeur documentaliste, présentant plus de cinquante témoignages pour partager expériences et outils d'un travail d'équipe et de projet sur le développement [...]ouvrage
Cet ouvrage propose une description point par point des différences existantes entres adolescents et adultes.Parents, enseignants, éducateurs et thérapeutes trouveront des pistes nécessaires à une compréhension-action qui leur permettront de ren[...]Article : article
ouvrage
"Forts d'une expérience de trente années, les auteurs de ce livre nous proposent une méthodologie rigoureuse pour un vrai travail partenarial entre professionnels de santé et professionnels de santé et professionnels de l'éducation." La première[...]ouvrage
Ouvrage conçu pour les intervenants pédagogiques en FLE (français langue étrangère) auprès d'apprenants relevant des niveaux A1, A2, B1 et B2 du CECRL- Cadre européen commun de référence pour les langues. Guide divisé en deux parties: la théorie[...]Article : article
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ouvrage
DUCLOS (Germain) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents | 2010Cet ouvrage décrit les caractéristiques et les composantes de l'estime de soi et l'attitude des parents qui les favorisent. S'ajoute un chapitre consacré au sentiment de compétence parentale et un autre à l'estime de soi des enseignants.