Titre : | La formation de la pensée critique (2021) |
Auteurs : | GRAVILLON (Isabelle) ; MEIRIEU (Philippe) ; KAMMERER (Béatrice) ; et al. |
Type de document : | Article : article |
Dans : | L'école des parents (N° 638) |
Article en page(s) : | pp. 28-62 |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; EDUCATION ; CITOYENNETE ; EDUCATION AUX MEDIAS |
Résumé : |
Au sommaire du dossier :
- Comment la pensée critique vient aux enfants ? - Réfléchir, écouter, dialoguer - Éducation – Résister aux algorithmes - Éducation morale et civique – L'esprit critique est-il (encore) une valeur républicaine ? - Méthode scientifique – Un modèle à suivre - Éducation aux médias et à l'information – Une impérieuse nécessité - Réfléchis avant de partager ! - Spectacle – Une Odyssée contemporaine - Approches transculturelles – Philosophie – De la méthode critique au trouble compulsif |
Exemplaires (3)
Localisation | Cote | Disponibilité |
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IREPS - Délégation Isère (38) | L'école des parents | Disponible |
IREPS - Délégation Loire (42) | L'école des parents | Exclu du prêt |
IREPS - Délégation Puy-de-Dôme (63) | REVUE/LEC | Disponible |