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Les ancrages théoriques de l'éducation pour la santé
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Titre : Les ancrages théoriques de l'éducation pour la santé (2005)
Auteurs : FERRON (Christine) ; TESSIER (Stéphane)
Type de document : Article : article
Dans : La Santé de l'homme (N° 377)
Article en page(s) : 15-57
Langues: Français
Catégories :

EPS

EDUCATION POUR LA SANTE ; CONCEPT ; THEORIE ; MODELE ; ANTHROPOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; SCIENCES DE L'EDUCATION ; EFFICACITE ; ACTION DE TERRAIN ; COMMUNICATION
Résumé : Ce dossier a pour objet de clarifier les fondements théorique de l'éducation pour la santé. Trois objectifs sont affichés : souligner l'apport de différentes disciplines à la construction de l'éducation pour la santé, aider les acteurs a mieux repérer les théories qui fondent leurs pratiques et montrer l'intérêt d'une démarche pragmatique ouverte à différents champs théoriques.
https://www.santepubliquefrance.fr/docs/la-sante-de-l-homme-mai-juin-2005-n-377-les-ancrages-theoriques-de-l-education-pour-la-sante

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