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EPS - SOCIOLOGIE - SOCIETE - CONDITION DE VIE
CONDITION DE VIESynonyme(s)CADRE DE VIE ;MODE DE VIE RYTHME DE VIE |
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outil pédagogique
Ce dossier pédagogique, destiné aux enseignants du primaire, a pour objectif de sensibiliser les enfants au sommeil. Il propose 6 fiches pour l'enseignant : les connaissances de base sur le sommeil, des conseils pour initier une démarche d[...]Article : article
Au sommaire de ce dossier : Les bonnes ondes de la nature ; Les jardins thérapeutiques restaurent les rythmes biologiques ; Comment la nature nourrit le cerveau des enfantsouvrage
Initiative du vivre mieux de l'OCDE, qui présente une série d'études et d'analyses sur le bien-être et sa mesure.Article : article
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L'objectif de cette étude, réalisée à partir de la première vague de la cohorte Santé, inégalités et ruptures sociales (SIRS), est d'estimer l'association entre certains événements de vie, familiaux et biographiques vécus pendant l'enfance, l'ad[...]ouvrage
ZAOUCHE-GAUDRON (Chantal) ; DEVAULT (Annie) ; ROUYER (Véronique) ; et al. | Ramonville Saint-Agne : Erès | 2005Cet ouvrage dresse un bilan des recherches en psychologie sur les liens qui existent entre développement du jeune enfant et conditions de vie défavorisées. Ainsi sont analysés l'environnment familial de l'enfant, les modes de garde, la parentali[...]Article : article
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outil pédagogique
"Dans tes rêves!" est un outil d'animation pour les professionnels, à destination des jeunes, sur l'impact positif et négatif du sommeil sur leur santé. Il permet de favoriser les échanges, d'aider les jeunes à repérer les freins et leviers à un[...]Article : article
Ce dossier présente des recherches récentes qui démontrent l'importance de la prise en compte des déterminants socio-environnementaux de la santé pour la population des ainés et non seulement des déterminants individuels. Il s'inscrit dans un p[...]rapport
L'objectif de cette étude est de dégager des pistes de réflexions pour apporter une meilleure réponse aux besoins des jeunes en matière de santé sur le territoire de la communauté de communes des vallons du lyonnais. Ce travail s'articule autour[...]Article : article
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Service promotion de la santé à l'école (PSE) de la province de Liège | Liège [Belgique] : Service Promotion de la santé à l'école de la province de Liège | 2008Cet outil permet d'identifier les représentations et d'améliorer les connaissances des enfants sur leur sommeil. Il permet également de favoriser la mise en place d'environnement propice au sommeil chez les parents et chez les enfants.Article : article
Après les confinements successifs, l’intérêt pour les pratiques d’éducation en plein air est grandissant. Inscrites dans l’histoire de la pédagogie, elles sont non seulement mises en œuvre à l’école, de façon régulière ou lors de sorties de terr[...]Article : article
En matière d'éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant? Sus la protection d'une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leu[...]outil pédagogique
Ouvrage dont l'objectif est d'accompagner les éducateurs et les parents dans leur volonté d'aborder l'homoparentalité avec de jeunes enfants en leur apportant quelques éléments qu'ils sont les plus à même d'aborder au public concerné.Article : article
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Jeu de médiation qui favorise l'émergence de propositions éducatives au service des professionnels et des bénévoles chargés d'animations collectives dans le domaine de l'accompagnement à la parentalité au sein d'associations et de structures d'a[...]ouvrage
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ZYLBERBERG (Gecel) ; LECERF (Jean-Michel) ; LEFEBVRE (Brigitte) ; FRESSIN (Claudie) | Lille : Institut Pasteur de Lille | 1990Ouvrage recensant les renseignements recueillis grâce à un projet d'éducation nutritionnelle. Les auteurs se sont intéressés aux modes de vie, à la connaissance des aliments, aux comportements alimentaires, aux nutriments, à la place de l'alimen[...]Article : article
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Partant du constat que de nos jours les enfants sont de plus en plus coupés de la nature, cet ouvrage rend compte des initiatives en France, en Europe et dans le monde qui replacent la nature au centre du développement de l'enfant, de son appren[...]