Les conditions de vie défavorisées influent-elles sur le développement des jeunes enfants ? : Bilan des recherches | |
Auteurs : | ZAOUCHE-GAUDRON (Chantal) ; DEVAULT (Annie) ; ROUYER (Véronique) ; et al. |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Ramonville Saint-Agne : Erès, 2005 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-0511-3 |
Format : | 134p. |
Langues: | |
Catégories : |
EPS ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOAFFECTIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; CONDITION DE VIE ; RELATION PARENT ENFANT ; FAMILLE ; FAMILLE MONOPARENTALE ; PRECARITE ; MODE DE GARDE ; ACCUEIL DE L'ENFANT ; SOCIALISATION ; COUPLE ; PAUVRETECANDIDAT PARENTALITE |
Résumé : | Cet ouvrage dresse un bilan des recherches en psychologie sur les liens qui existent entre développement du jeune enfant et conditions de vie défavorisées. Ainsi sont analysés l'environnment familial de l'enfant, les modes de garde, la parentalité et le sinteractions parents-enfant, la conjugalité. |
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Localisation | Cote | Disponibilité |
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Promotion Santé ARA - Siège régional | K0104/ZAO | Disponible |