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CORNAIRE (Claudette) ; MARY RAYMOND (Patricia) | Paris : CLE International | Didactiques des langues étrangères | 1999Cette collection est destinée aux professeurs de langues, en particulier de français langue étrangère. Elle permet de faire le point sur l'état des connaissances et la recherche en didactique mais aussi de relier théorie et applications pratique[...]ouvrage
Dans cet ouvrage l'auteur se propose de donner de indications aussi bien sur l'histoire des langages que sur la façon d'apprendre à lire et à écrire. Le lecteur trouvera des éléments de compréhension sur la manière dont une langue évolue et l'im[...]ouvrage
Passage à l’acte, mise en danger, mais, aussi, jeux d’écriture, création d’avatars, de pseudo… sont autant de modalités sombres ou lumineuses que l’adolescence explore. La créativité et l’inventivité à l’oeuvre à l’adolescence sont des leviers p[...]ouvrage
Recueil de nouvelles Faciles à Lire et à Comprendre (FALC) pour des adultes néo-lecteurs sur le thème de l'immigration. Accompagné d'exercices de français et de calcul inspirés des nouvelles.ouvrage
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Le rapport que chaque personne établit avec l'écriture est fait d'une multitude de variables entremêlées: opinions, attitudes mais aussi valeurs et sentiments attachés à l'écriture, à son apprentissage et à ses usages. C'est cet ensemble comple[...]ouvrage
Ecrire ce n'est pas seulement appliquer des règles linguistiques. C'est aussi s'approprier un outil avec lequel chaque personne entretient des rapports complexes.Le rapport à l'écriture est fait d'une multitude de variables entremêlées: concept[...]outil pédagogique
Le RDMI est un outil issu de l'expérience professionnelle clinique en orthophonie. C'est un outil d'évaluation diagnostique pour objectiver les connaissances en lecture et en expression écrite des élèves de collège.ouvrage
Comment un rédacteur novice apprend-il à construire un texte ? Comment arrive-t-il à rassembler ses idées, à les traduire linguistiquement et à les organiser en une production écrite de qualité ? Comment parvient-il à se transformer en un expert[...]ouvrage
Roman Facile à Lire et à Comprendre (FALC) pour des adultes néo-lecteurs, accompagné de thèmes d'expression orale et de dictées inspirées du récit.ouvrage
L'auteur se penche sur l'apprentissage de la lecture avec pour objectif d'en finir avec ce qu'il appelle "la guerre des méthodes" alimentée par une opposition entre méthodes "globale" et " syllabique". Il dresse tout d'abord un bilan historique [...]ouvrage
Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture qui s'adresse à un public de grands adolescents et d'adultes en apprentissage du FLE-français langue étrangère. L'ouvrage s'appuie sur des documents authentiques et s'organise autour de 3 pa[...]ouvrage
(Sommaire) - Alphabétisation, littératie (littératie), illettrisme, littérisme, ... des mots pour identifier des situations et organiser l'action publique et pédagogique - Des stagiaires adultes face aux difficultés d'écriture et réécriture -[...]ouvrage
Cet ouvrage s'adresse aussi bien à ceux qui désirent améliorer leurs capacités rédactionnelles qu'aux formateurs et enseignants qui doivent apprendre à rédiger des écrits plus ou moins complexes à des personnes ayant parfois des difficultés en o[...]ouvrage
L'auteur propose des moyens mnémotechniques pour éviter les fautes d'orthographe sans passer par les explications grammaticales. Guide pratique avant tout, cet ouvrage comporte de nombreux exercices permettant à tout moment à l'utilisateur de la[...]outil pédagogique
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Ouvrage composé de quatre chapitres et d'une bibliographie, fruit d'un travail d'expérimentation en Belgique. Description des dimensions techniques de l'apprentissage de la lecture à l'âge adulte : l'installation structurée des compétences liée[...]outil pédagogique
Jeu éducatif pour travailler sur les sons des mots, les sens des mots et l'orthographe.outil pédagogique
Tam Tam Français est un support pour jouer de 6 manières différentes avec les premiers mots français de la vie quotidienne. Au total 31 mots et leurs 31 illustrations répartis sur 32 cartes. Entre 2 cartes il y a toujours une paire commune (p[...]outil pédagogique
Conçu sur le principe du jeu de la bataille navale, ce matériel de rééducation orthophonique est destiné aux apprentis lecteurs. Ce jeu est composé de 82 grilles correspondant à 27 confusions fréquentes en lecture ( les confusions visuelles, les[...]ouvrage
L'ouvrage est organisé en cinq journées de formation. Chacune d'elle se déroule autour d'invitations, de mises en mouvement, toujours suscitées par l'appui sur une oeuvre marquante, classique ou contemporaine. François Bon a conduit des ateliers[...]outil pédagogique
Jeu créé par deux orthophonistes dont l'objectif est de permettre à l'apprenant de favoriser la mise en place de la lecture en comptant, découpant, manipulant, inversant les sons et les syllabes à l'intérieur de mots signifiants à partir d'un su[...]ouvrage
Quel rôle l'écrit a-t-il joué dans le développement de notre compréhension du langage, de la nature et de nous-mêmes? Dans ce tour d'horizon historique et développemental , David Olson adopte une nouvelle perspective. Inversant la thèse traditio[...]ouvrage
Réflexion sur le rôle du système scolaire français dans le fait qu'il y ait des jeunes qui sortent de l'école sans avoir acquis les compétences de base en lecture et en écriture.ouvrage
Cet ouvrage est le fruit d'un projet de recueil de paroles dont la finalité était d'offrir un autre regard sur le chômage. Il contient des nouvelles littéraires, des essais de réflexion et des récits de vie élaborés dans la région grenobloise e[...]