(Se) former à l'écrit: 98 fiches: démarches et mise en oeuvre | |
Auteurs : | BEZSONOFF (Catherine) |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2005 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-575-8 |
Format : | 349 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS COMMUNICATION ECRITE ; MATERIEL PEDAGOGIQUECANDIDAT ECRITURE |
Résumé : | Cet ouvrage s'adresse aussi bien à ceux qui désirent améliorer leurs capacités rédactionnelles qu'aux formateurs et enseignants qui doivent apprendre à rédiger des écrits plus ou moins complexes à des personnes ayant parfois des difficultés en orthographe, syntaxe et vocabulaire. La première partie explique comment aborder le travail sur la langue, en alliant rigueur et plaisir: libérer l'expression, puis en maîtriser la syntaxe, l'orthographe, enrichir le vocabulaire et construire un texte. La seconde partie aborde successivement la note, la lettre commerciale et administrative, la prise de notes et le compte-rendu, le résumé, la syntaxe et la note de synthèse administrative, le rapport et la capitalisation de l'expérience. Une troisième partie présente un certain nombre de supports et une double bibliographie commentée à l'usage des formateurs et des apprenants. Cette présentation est complétée par une approche par le besoin et construit autour de fiches. Chacune d'elles précise les objectifs à atteindre, présente la démarche à suivre et explique comment la mener efficacement. |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Disponibilité |
---|---|---|
IRIS - Centre ressources illettrisme Isère | COMP04/BEZ | Disponible |