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Ce rapport rédigé à la demande du ministre de la santé s'articule autour des axes suivants : un bilan qualitatif et quantitatif du PNNS pour la période 2001-2005 et des recommandations pour la mise en oeuvre de nouvelles stratégies pour le PNNS2[...]ouvrage
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GROSS (Olivia) ; LOMBRAIL (Pierre), Préfacier, etc. ; GAGNAYRE (Rémi), Auteur de la postface, du colophon, etc. | Montrouge : John Libbey Eurotext | La personne en médecine | 2017Cet ouvrage décrit le processus sociohistorique dans lequel s'inscrit le mouvement de l'engagement des patients. Il revient notamment sur l'émergence des associations de malades, aborde l'autonomisation des patients, l'éducation du patient et le[...]diplôme
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Ce rapport produit, grâce à l'exploitation de bases de données publiques et parapubliques, des informations sur l'évolution de la qualité des milieux de vie et de travail, cibles du PNSE2. Neuf domaines sont analysés : qualité de l'air extérieur[...]rapport
MILAN (Hélène) ; SONNIER (Pierre) ; SAUGERON (Benoit) | Marseille : CRES Provence Alpes Côte d'Azur | 2021Cette enquête a pour objectifs de décrire les adaptations dématérialisées des séances réalisées pendant la période de crise sanitaire, d'évaluer la satisfaction des soignants et des patients vis-à-vis de la mise en place de ces séances, demesu[...]Article : article
L'article rend compte d'un travail d'enquêtes, dont l'objet était d'explorer la pratique de l'ETP et les facteurs influents au sein d'un CHU du point de vue des acteurs de terrain.ouvrage
L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes : Pour de meilleures compétences de base
Cet ouvrage porte sur les programmes pour apprenants adultes en situation d'illettrisme, en se concentrant sur l'évaluation formative, à savoir l'évaluation régulière des acquis et des progrès de l'apprenant en vue d'identifier ses besoins et d'[...]Article : article
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Rapport de recherche-action sur l'enseignement en pleine nature, suite à des interventions menées dans le Doubs. Les annexes proposent notamment les grilles d'observation utilisées et les interviews de classes et d'enseignantes.ouvrage
Ouvrage de définition et de méthode consacré à l'entretien motivationnel. Les différentes parties (engagement dans la relation, focalisation, évocation, planification vers le changement) sont détaillées. Des conseils dans la pratique de l'EM ain[...]Article : article
rapport
Les pouvoirs publics ont souhaité évaluer l'instauration, à l'entrée dans l'adolescence (filles de 12 ans et garçon de 13 ans), d'un examen de prévention sur la base d'un entretien personnalisé avec des médecins libéraux. Cet entretien de santé [...]ouvrage
Référentiel pour une méthode d'évaluation des activités et de la qualité des prestations dans le secteur social et médico-social. Après un chapitre consacré aux objectifs, aux fondements et paramètres de la méthode Equalis AB, est détaillée l'év[...]rapport
Ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative ; Fonds d'expérimentation pour la jeunesse (FEJ) | Paris : FEJ | (2014)La démarche d'évaluation ESPAIR (Education Santé par les Pairs) concerne 4 projets expérimentaux (en milieu rural et urbain) visant à susciter l'implication des jeunes (lycéens, jeunes des missions locales, jeunes en difficultés) à la transmissi[...]Article : article
outil pédagogique
DUCLOS (Germain) ; LAPORTE (Danielle) ; ROSS (Jacques) | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 1995Ce guide pratique se présente comme un cahier d'exercices qui a pour objectif d'aider les parents et éducateurs à développer l'estime de soi des adolescents par des attitudes éducatives appropriées. Ces exercices sont regroupés en quatre objecti[...]Article : article
rapport
Recensement d'actions nationales et locales et analyse comparative. Le document se découpe en trois parties : • Un recensement national des programmes, actions, acteurs, évaluations, références • Un recensement local des programmes, actio[...]