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Activité physique : Contextes et effets sur la santé

Titre : Activité physique : Contextes et effets sur la santé Type de document : outil pédagogique Auteurs : Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale. (I.N.S.E.R.M.). Paris. FRA ; Ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative. Paris. FRA Editeur : Paris : Scienti Films Année de publication : 2012 Note générale : DVD de 33 minutes, avec bonus (les bienfaits de l'activité physique à tous les âges de la vie ; des risques liés à certaines pratiques trop intensives) Langues : Français (fre) Catégories : EPS ACTIVITE PHYSIQUE ; SPORT ; SANTE PHYSIQUE ; RECOMMANDATION ; PRISE DE RISQUE ; TEMOIGNAGE Résumé : Composé des principales conclusions et recommandations de l'expertise collective de l'Institut national de la santé et de la recherche médicale(INSERM) et réalisé en partenariat avec le Ministère chargé des Sports, ce DVD est un outil de promotion de l'activité physique et sportive comme facteur de santé et vise à convaincre le plus large public de la nécessité de pratiquer une activité physique ou sportive régulière. Publics : Tout public Type d'outil pédagogique : vidéo Thématiques : Activité physique Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=7887

Exemplaires (6)

Localisation	Cote	Disponibilité
IREPS - Délégation Ardèche (07)	INS	Disponible
IREPS - Délégation Drôme (26)	INS	Disponible
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)	M.01.02/INS	Disponible
IREPS - Délégation Isère (38)	ACTIV1	Disponible
IREPS - Délégation Loire (42)	SP4	Disponible
IREPS - Siège régional	INS	Disponible

"ESPAIR" : Rapport d'évaluation  

Titre : "ESPAIR" : Rapport d'évaluation Type de document : rapport Auteurs : Ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative. Paris. FRA ; Fonds d'expérimentation pour la jeunesse. (F.E.J.). Paris. FRA Editeur : Paris : FEJ Année de publication : (2014) Importance : 76 p., 12 réf. Langues : Français (fre) Catégories : EPS EDUCATION PAR LES PAIRS ; ADOLESCENT ; JEUNE ADULTE ; EVALUATION ; ACTION DE TERRAIN Résumé : La démarche d'évaluation ESPAIR (Education Santé par les Pairs) concerne 4 projets expérimentaux (en milieu rural et urbain) visant à susciter l'implication des jeunes (lycéens, jeunes des missions locales, jeunes en difficultés) à la transmission de message santé en direction de leurs "pairs". Ce rapport mesure les effets de ces dispositifs sur les jeunes-pairs, les jeunes ciblés et les professionnels. En ligne : http://www.experimentation.jeunes.gouv.fr/IMG/pdf/Rapport_final_AP2_Evaluation_p [...] Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=9217

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