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EPS - PSYCHOLOGIE - COMPORTEMENT - ATTITUDE - ACCEPTATION

ACCEPTATION

Synonyme(s)
RESPECT

Documents disponibles dans cette catégorie (58)

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détailDocument: outil pédagogique 5 Courts métrages sur le respect
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Titre : 5 Courts métrages sur le respect
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : Liberté Couleurs. Rennes. FRA
Editeur : Rennes : Liberté Couleurs
Année de publication : 2008
Note générale : DVD proposant 5 courts métrages
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
ACCEPTATION ; COMPORTEMENT DE GROUPE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; DISCRIMINATION ; VIOLENCE
Résumé : 5 courts métrages abordant la thématique du respect sous forme de 5 saynètes jouées par des élèves de seconde du Lycée Jeanne d'Arc de Rennes. Elles abordent différentes situations :
- En quoi le fait d'écouter d'écouter un baladeur MP3 gênerait le déroulement du cours ?
- Lorsqu'un vol de téléphone portable a lieu dans une classe, qui osera en parler ?
- Quand une fille n'a pas envie que son copain la touche en public, comment réagissent ses amis ?
- Si les jeunes condamnent les propos racistes, font-ils de même quand il s'agit d'une autre forme de discrimination ?
- Aujourd'hui les couples se font et se défont très vite. Lorsqu'il y a une rupture, comment réagissent les filles et les garçons ?
Publics : Adolescent
Type d'outil pédagogique : vidéo
Thématiques : Citoyenneté/Compétences psycho-sociales/Violence
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=7654

Exemplaires (5)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Isère (38)DVD-55(1)Disponible
IREPS - Délégation Isère (38)DVD-55(2)Disponible
IREPS - Délégation Isère (38)RESP2Sorti jusqu'au 04/06/2018
IREPS - Délégation Savoie (73)K.04.04/LYCDisponible
Point relais Beaurepaire (38)LIBDisponible
détailDocument: outil pédagogique 6 saynètes pour mieux se connaitre / Bernard GALLENT
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Titre : 6 saynètes pour mieux se connaitre
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : Bernard GALLENT
Editeur : Fontaine : Editions Thot
Année de publication : 2008
Importance : 99 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84921-142-7
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
ENFANT ; ESTIME DE SOI ; ACCEPTATION ; REPRESENTATION
Résumé : Ces petites comédies sont à jouer sur scène, ou bien à lire, seul ou en petits groupes. Elles peuvent répondre à un objectif pédagogique au sein d'une classe ou d'un atelier, ou être le prétexte d'une activité ludique, à la maison, en centre de vacances ou de loisirs avec des enfants de 9 à 12 ans.
- "C'est logique", interroge l'écoute lorsqu'on se parle
- "Courage, courage", permet de se demander si l'on se donne les moyens de se surpasser
- "La vraie vérité", permet de s'interroger sur les conséquences du mensonge
- "Le bruit court", permet de réfléchir aux potins, aux ragots et de prendre conscience de ce que l'on dit ou raconte
- "Simon et Nomis" interroge le regard que l'on porte sur soi-même
- "Suivons le sauvage" interroge les représentations de l'autre, surtout lorsqu'il est très différent de soi.
Publics : Enfant
Type d'outil pédagogique : autre
Thématiques : Compétences psycho-sociales
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=8786
vignette

Exemplaires (3)

LocalisationCoteDisponibilité
ADES du Rhône (69)GALDisponible
IREPS - Délégation Isère (38)CPSDisponible
Point relais Beaurepaire (38)GALDisponible
détailDocument: outil pédagogique Alex est handicapé / DE SAINT MARS (Dominique)
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Titre : Alex est handicapé
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : DE SAINT MARS (Dominique) ; BLOCH (Serge)
Editeur : s.l. : Calligram
Année de publication : 1998
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88445-426-1
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
HANDICAP ; ACCEPTATION ; COMPETENCES PSYCHOSOCIALES
Résumé : Une histoire dont l'objectif est de montrer aux enfants qu'avec un handicap, on peut trouver sa place et être heureux comme n'importe qui.
Publics : Enfant
Type d'outil pédagogique : ouvrage jeunesse
Thématiques : Citoyenneté/Handicap
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=12145
vignette

Exemplaires (2)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Puy-de-DômeK0102/HANDIDisponible
IREPS - Délégation Savoie (73)K.04.01/DESDisponible
détailDocument: ouvrage Amour et violence : Le défi de l'intimité / COUTANCEAU (R.)
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Titre : Amour et violence : Le défi de l'intimité
Type de document : ouvrage
Auteurs : COUTANCEAU (R.)
Editeur : Paris : Odile Jacob
Année de publication : 2006
Importance : 248 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1709-0
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
COUPLE ; VIOLENCE ; AMOUR ; ACCEPTATION ; RELATION AFFECTIVE
CANDIDAT
VIOLENCE CONJUGALE ; RELATION HOMME-FEMME
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=13610
vignette

Exemplaires (1)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Puy-de-DômeK0306/COUDisponible
détailDocument: outil pédagogique Apprendre à vivre ensemble / SCHEIBLING (Luc)
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Titre : Apprendre à vivre ensemble
Type de document : outil pédagogique
Auteurs : SCHEIBLING (Luc)
Editeur : Lille [France] : Laisse ton empreinte
Année de publication : 2009
Note générale : - 1 manuel pédagogique
- 1 cd audio (histoires et chansons)
- 1 recueil (textes des histoires et chansons)
Langues : Français (fre)
Catégories : EPS
COMPETENCES PSYCHOSOCIALES ; VIOLENCE ; ACCEPTATION ; ENFANT ; ADOLESCENT
Résumé : Cet outil permet de construire avec des enfants et des jeunes (10/25 ans), des repères et des supports de réflexion autour du thème du vivre ensemble, de la violence et de la gestion du conflit. Le point de départ de l'outil est construit autour de l'histoire de Boris & Igor, histoire d'un regard de travers qui dégénère en bagarre entre deux jeunes puis qui s'étend à tout le quartier. Dans un premier temps, cette histoire va permettre de faire l'analyse de cette escalade relationnelle pour aider les jeunes à identifier les étapes du conflit, comprendre le rôle des émotions et mettre de mots sur nos ressentis, découvrir les possibilités de médiation.... Dans un second temps, elle permet de s'attarder plus particulièrement sur le parcours d'un des jeunes en difficulté pour analyser le rôle et le poids de l'environnement extérieur (poids des insultes, du groupe, des copains, valeurs en vigueur dans le quartier...) et de voir aussi le rôle des adultes et des encadrants. En complément, des fiches pratiques à photocopier, des histoires et des chansons, donnent à l'intervenant des pistes pour aborder, illustrer, réinvestir l'ensemble des thématiques abordées.
Publics : Adolescent/Enfant
Type d'outil pédagogique : mallette pédagogique
Thématiques : Compétences psycho-sociales/Violence
Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=7540

Exemplaires (5)

LocalisationCoteDisponibilité
IREPS - Délégation Isère (38)CPSDisponible
IREPS - Délégation Loire (42)CPSDisponible
IREPS - Délégation Puy-de-DômeB04/CPSDisponible
IREPS - Délégation Puy-de-DômeD.02.01/SCHDisponible
Point relais Beaurepaire (38)SCHSorti jusqu'au 20/09/2019
détailDocument: outil pédagogique Les bons conseils de Célestin : Vivre ensemble / DEBAR (Dominique)
Permalink
détailDocument: outil pédagogique Brise-glace : Il y a beaucoup de choses à dire : parlons-en ! / Clarice   Ouvrir le lien
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détailDocument: ouvrage C'est ta vie ! L'encyclopédie qui parle d'amitié, d'amour et de sexe aux enfants. / LENAIN (T.)
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