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CHEVALIER (Christian) ; DESCHAMPS (Jean-Karl) | Paris : Conseil économique, social et environnemental | 2019Cet avis dresse un état des lieux de l'éducation populaire en France. Il a pour objectif de mettre en lumière sa modernité et son utilité, afin de proposer des préconisations concrètes pour restaurer et valoriser ses démarches, permettre aux act[...]Article : article
Bienveillance, empathie, respect de l'enfant... Tels sont les principes prônés par l'éducation positive. Ce modèle s'impose comme le standard à atteindre. Au risque de culpabiliser les parents. [Résumé auteur]ouvrage
Comment bien éduquer ? En réponse à cette question fondamentale, les auteurs présentent un modèle de besoins psycho-pédagogiques tenant compte des éléments nécessaires à la construction de l'identité de l'individu : besoins affectifs, cognitifs[...]ouvrage
Au début des années 1960, Paolo Freire, éducateur brésilien, lançait une campagne massive d'alphabétisation parmi les populations du Nord-Est brésilien. En quelques années, plus d'un million d'exclus retrouvaient leur dignité et une capacité d'[...]ouvrage
Dossier rassemblant plusieurs contributions autour de "l'éducation psychosociale", c'est à dire une éducation qui prend en compte les compétences psychosociales.