Inégalités et éducation pour la santé | |
Autre titre: | ES 01,ES 07,ES 26,ES 38,ES 42,ES 73,ES 74 |
Auteurs : | TULEU (Fabien) |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Vanves : CFES, 1998 |
Collection : | Dossiers techniques |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-908444-48-3 |
Format : | 60p |
Langues: | |
Catégories : |
EPS SYNTHESE DES CONNAISSANCES ; METHODOLOGIE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EDUCATION NUTRITIONNELLE ; POLITIQUE DE LA VILLE ; RMI ; ACCES AUX SOINS ; PRISON ; COMMUNICATION ; CFES ; MILIEU URBAIN ; DOCUMENT IMPRIME ; ACTION DE TERRAIN ; MALLETTE PEDAGOGIQUE ; POPULATION DEFAVORISEE ; PRECARITE |
Résumé : | Cet ouvrage résume et analyse des productions (études, ouvrages, articles, outils, actions) du réseau des comités d'éducation pour la santé ayant pour thème central les inégalités de santé. Il contribue ainsi au débat mené lors des Conférences régionales de santé et de la Conférence nationale de santé en 1998. Il montre en quoi l'éducation pour la santé, en complément du travail autour de l'accès aux soins et de l'organisation des soins, peut concourir à la réduction de ces inégalités. Chaque publication ou action fait l'objet d'une fiche qui propose un résumé analytique ; qui décrit ensuite la manière dont les auteurs (de l'étude, de l'ouvrage, de l'action) traitent la question des inégalités et qui énonce les recommandations que l'on peut en tirer. Des pistes de lectures complémentaires sont systématiquement proposées. |
Exemplaires (9)
Localisation | Cote | Disponibilité |
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ADESSA - Ain (01) | I0905/TUL | Disponible |
IREPS - Délégation Ardèche (07) | B0301/TUL | Exclu du prêt |
IREPS - Délégation Drôme (26) | I0811/TUL | Exclu du prêt |
IREPS - Délégation Drôme (26) | I0811/TUL | Rupture Exclu du prêt |
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74) | I.08.11/TUL | Exclu du prêt |
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74) | I.08.11/TUL | Exclu du prêt |
IREPS - Délégation Isère (38) | B0301/TUL | Disponible |
IREPS - Délégation Savoie (73) | B.03.01/TUL | Disponible |
IREPS - Siège régional | B0301/CFE | Disponible |