Class'parents : L'enfant, l'école et moi | |
Auteurs : | UDAF Bas-Rhin. Strasbourg. FRA |
Type de document : | outil pédagogique |
Editeur : | Paris : Valorémis, 2019 |
Note générale : | 1 plateau - 1 règle du jeu - 1 livret Réponses des questions « Savoir » - 16 cartes-questions (216 questions + 24 mises en situation) - 1 sablier - 1 dé - 36 jetons - 2 fiches A4 à dupliquer (Suivi des questions posées + Des pistes d’action pour s’impliquer autrement). |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS COMPORTEMENT ; COMMUNICATION ; ECOLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; EDUCATIONCANDIDAT PARENTALITE |
Résumé : | Cet outil facilite le partage d'expériences et la réflexion collective entre les participants. Il favorise le dialogue et les échanges sur la place du parent dans l’institution scolaire et sur son rôle éducatif auprès de ses enfants. Il contribue au développement des relations familles/école dans une cohérence éducative en plaçant l’enfant, en priorité, au centre de toutes les préoccupations. Il permet d’aborder les droits et devoirs des adultes intervenant dans le cadre de l’école : enseignants, parents, associations, éducateurs, animateurs, agents municipaux, ..., de mieux comprendre le fonctionnement de l’école, son organisation et l’implication des parents et leur participation à la vie scolaire de leurs enfants. Il est composé de 16 cartes-questions sur les trois dimensions : savoir, penser, agir et aborde les thématiques : l'enfant, moi, l'école. |
Publics : | Parent/Professionnel |
Type d'outil pédagogique : | jeu |
Thématiques : | Relation familiale |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Disponibilité |
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IREPS - Délégation Loire (42) | Parentalité | Disponible |