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Documents disponibles dans cette catégorie (52)
rapport
outil pédagogique
Outil destiné à répondre aux besoins de formation linguistique des publics jeune et adulte de bas niveau de formation. Il peut être un support pédagogique en situation de formation collective ou individuelle. Si le public est scripteur et lecteu[...]ouvrage
Centre Interinstitutionnel de Bilans de Compétences des Pays de la Loire . (C.I.B.C). Nantes. FRA | Nantes : CIBC des Pays de la Loire | 1990Les praticiens des CIBC- Centre interinstitutionnels des Bilans de Compétences- des Pays de la Loire ont souhaité, par cet ouvrage, expliciter comment la méthode du bilan comportemental peut se réaliser dans le champ de l'insertion et de la tran[...]ouvrage
outil pédagogique
Des jeunes sortent sans solution du système scolaire. Ils sont alors pris en charge dans les CIPPA (cycle d'insertion professionnelle par alternance). Beaucoup éprouvent de sérieuses difficultés à s'insérer car il leur manque les compétences soc[...]ouvrage
Cet ouvrage propose 60 fiches pour accompagner les jeunes sortant de CIPPA-Cycles d'Insertion Professionnelle par Alternance sur les compétences sociales exigées par le monde du travail (autonomie, affirmation de soi, communication, adaptation à[...]ouvrage
Ouvrage rassemblant des contributions diverses autour de la construction identitaire des jeunes.ouvrage
outil pédagogique
Ce jeu de cartes permet aux joueurs, de 8 à 18 ans, de découvrir les intelligences multiples et les talents de chacun dans le but de se connaître, regonfler son estime de soi et s'orienter pour des études ou un métier. Quatre règles du jeu sont [...]ouvrage
SHANKLAND (Rébecca) ; GAYET (Clémence) ; RICHEUX (Nadine) | Issy les Moulineaux : Elsevier Masson SAS | 2021En fonction des troubles et difficultés, l'ouvrage présente des interventions pour promouvoir la santé mentale dans l'enseignement supérieur, en particulier des pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, et fondées sur l'approche d[...]rapport
Ce rapport de la MRIE dresse un état de l'exclusion dans la région Auvergne-Rhône-Alpes.rapport
DOMINJON (Paul) ; CLAVEL (Gilbert) ; SAUVAGE (Patrice) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 1999Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie le tableau de bord de la précarité dans la région, avec des données chiffrées (1994-1998) sur l'emploi, la population et les revenus,[...]rapport
SAUVAGE (Patrice) ; BALLAIN (René) ; BOULANGER (Emmanuel) ; et al. ; Mission régionale d'information sur l'exclusion (MRIE) Rhône-Alpes | Lyon : MRIE | 2000Ce dossier annuel de la Mission Régionale d'Information sur l'Exclusion Rhône-Alpes présente en première partie l'état de l'exclusion et de la précarité dans la région, avec des données chiffrées (1997-1999) sur l'emploi, la population et les re[...]rapport
rapport
rapport
Ce 18ème rapport de la MRIE dresse un état de l'exclusion dans la région Rhône-Alpes, il s'articule autour de 5 parties : Revenus et insertion ; Emploi, formation, éducation ; Habitat, logement et hébergement ; Santé et précarité dans l'accès au[...]rapport
Ce rapport de la MRIE dresse un état de l'exclusion dans la région Rhône-Alpes. Outre les entrées thématiques habituelles : les ressources, la santé, le logement, l'emploi. Le dossier annuel porte cette année un regard sur l'exclusion à travers [...]ouvrage
GRUEL (Louis) ; GALLAND (Olivier) ; HOUZEL (Guillaume) ; et al. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | 2009Ouvrage proposant une étude du monde étudiant, des transformations qui l'ont affecté depuis le début des années 60 jusqu'aux années 90 (première partie) et des variations observables depuis le milieu des années 1990 (deuxième partie).rapport
Le rapport conclut qu'au terme de cette phase d’évaluation, plusieurs conclusions peuvent être établies : - Les structures créées ont vraisemblablement contribué à améliorer la trajectoire en emploi, et plus largement le bien être, des bénéfici[...]rapport
DUHAMEL (Eveline) ; JOYEUX (Henri) ; Conseil économique, social et environnemental (CESE) | Paris : Journal Officiel | 2013/02/28Dans un premier temps, ce rapport examine les spécificités féminines potentiellement vectrices de précarité dans l'emploi : une augmentation de l'activité féminine qui s'accompagne d'un accroissement des inégalités entre femmes, des modalités d'[...]outil de diffusion
Centre régional de prévention des conduites suicidaires (CRPCS) Rhône-Alpes | Lyon : Centre Jean Bergeret | 2014Support conçu comme un outil d'information (Epidémiologie, une courte évocation de la problématique du suicides chez lez enfants, l'adolescence période de transition, des sites ressources, un regard sur la terminologie (définitions et signifiant[...]ouvrage
Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en insertion (CLP) | Paris : CLP | 2008Les mutations qui entourent le monde du travail obligent à repenser les réponses formatives traditionnelles et à réinterroger les modes de recrutement installés. Repenser les diversités concerne aujourd'hui l'ensemble des acteurs du système de f[...]ouvrage
DE FERRARI (Mariela) ; ZIMMERLIN (Nathalie) ; BARROT (Aurore) ; et al. ; Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en insertion (CLP) | Paris : CLP | 2008Outil de formalisation du travail effectué par le CLP dans la reconnaissance de l'apprentissage de la langue française comme une compétence professionnelle.Article : article
A travers cinq problématiques (les banlieues, les générations, l'emploi, l'éducation et l'immigration), les auteurs de ce dossier apportent des éclairages qui permettent de mieux comprendre les enjeux, attentes et réactions autour de la jeunesse.outil pédagogique
Recueil issu du travail de formateurs auprès de publics adultes ne maîtrisant que partiellement le français. Il est conçu comme un outil pour donner aux apprenants les moyens de répondre à différentes situations de communication et de consignes[...]