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L'abus sexuel des enfants en Europe / MAY-CHAHAL (Corinne)

Titre : L'abus sexuel des enfants en Europe Type de document : ouvrage Auteurs : MAY-CHAHAL (Corinne) ; HERCZOG (Maria) Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2003 ISBN/ISSN/EAN : 978-92-871-5334-0 Langues : (FRE) Catégories : EPS MALTRAITANCE ; AGRESSION SEXUELLE ; ENFANT ; ROUMANIE ; ALLEMAGNE ; POLOGNE ; ANGLETERRE ; RECOMMANDATION Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=4309

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Localisation	Cote	Disponibilité
IREPS - Siège régional	K0106/MAY	Disponible

L'alimentation à l'école : Faire le choix de la santé  

Titre : L'alimentation à l'école : Faire le choix de la santé Type de document : congrès Auteurs : Conseil de l'Europe. Strasbourg. FRA Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2004 Importance : 297p Format : Strasbourg Accompagnement : 2003/11/20-21 Langues : (FRE) Catégories : EPS ALIMENTATION ; ECOLE ; CANTINE SCOLAIRE ; EDUCATION NUTRITIONNELLE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ACTION DE TERRAIN ; ENFANT ; ADOLESCENT ; EUROPE En ligne : https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/actesconseileurope.pdf Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=4158

Ecouter - Agir - Changer : Manuel du Conseil de l'Europe sur la participation des enfants à l'usage des professionnels travaillant pour et avec les enfants / CROWLEY (Anne)  

Titre : Ecouter - Agir - Changer : Manuel du Conseil de l'Europe sur la participation des enfants à l'usage des professionnels travaillant pour et avec les enfants Type de document : ouvrage Auteurs : CROWLEY (Anne) ; LARKINS (Cath) ; PINTO (Luis Manuel) Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2020 Importance : 81 p., réf. 15p. Langues : Français (fre) Catégories : EPS ENFANT ; DROITS DE L'ENFANT ; STRUCTURE SOCIALE POUR ENFANT ; SERVICE SOCIAL ; PROTECTION INFANTILE Résumé : Le présent ouvrage a été conçu à l'intention des professionnels qui interviennent auprès des enfants en milieu scolaire et dans d'autres environnements éducatifs, dans les hôpitaux et autres établissements de santé, dans les structures de prise en charge, ainsi que dans les services de protection de l'enfance, les services de migration et d'asile, les services d'aide à la famille et les services préscolaires. Il s'adresse ainsi aux travailleurs sociaux, aux enseignants, aux juges, aux avocats, aux agents de l'immigration, aux psychologues, aux agents publics, aux travailleurs de jeunesse, aux personnels des centres de jour et à d'autres acteurs, qu'il entend aider à comprendre et à défendre le droit de l'enfant d'être entendu. Il propose des approches pratiques pour « mettre en oeuvre » la participation des enfants et en faire une réalité. Il explique ce que signifie l'expression « participation des enfants » et montre comment les professionnels peuvent aider les enfants auprès desquels ils travaillent, tant individuellement que collectivement, à prendre part aux décisions qui les concernent. L'approche présentée dans ce manuel repose sur un processus visant à instaurer un dialogue entre les professionnels et les enfants; elle améliore l'inclusion de tous les enfants, notamment les plus jeunes d'entre eux, les enfants handicapés, les enfants roms et les enfants migrants. [D'après RA] En ligne : https://rm.coe.int/publication-handbook-on-children-s-participation-fr/1680a1453 [...] Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=16341

Portfolio européen pour animateurs et travailleurs de jeunesse  

Titre : Portfolio européen pour animateurs et travailleurs de jeunesse Type de document : ouvrage Auteurs : Conseil de l'Europe. Strasbourg. FRA Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2009 Importance : 52 p., réf. bibl. 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : EPS PROFESSION SOCIALE ; ANIMATEUR ; ADOLESCENT ; EVALUATION ; COMPETENCE ; NIVEAU DE COMPETENCE Résumé : Initiative du Conseil de l'Europe, ce portfolio a pour objectif d'aider les travailleurs et animateurs de jeunesse à identifier, évaluer et décrire leurs compétences sur la base de normes européennes. En ligne : http://www.coe.int/t/dg4/youth/resources/portfolio/portfolio_FR.asp Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=9157

Exemplaires (3)

Localisation	Cote	Disponibilité
IREPS - Délégation Haute-Savoie (74)	F.05/CON	Disponible
IREPS - Délégation Isère (38)	F05/CON	Disponible
IREPS - Délégation Loire (42)	F05/CON	Disponible

Protéger le droit à la santé grâce à des systèmes de santé inclusifs et résilients accessibles à tous / HAMMONDS (Rachel)  

Titre : Protéger le droit à la santé grâce à des systèmes de santé inclusifs et résilients accessibles à tous Type de document : rapport Auteurs : HAMMONDS (Rachel) Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2021 Importance : 65 p., ref 10 p. Langues : Français (fre) Catégories : EPS CONSEIL DE L'EUROPE ; DROIT DE LA SANTE ; POLITIQUE DE SANTE Résumé : Divisé en 4 chapitres : -Normes et principes relatifs au droit à la santé -Partenaires clés pour la coopération -Bâtir des systèmes de santé inclusifs et résilients pour tous -Les principaux déterminants sociaux de la santé En ligne : https://rm.coe.int/proteger-le-droit-a-la-sante-grace-a-des-systemes-de-sante-in [...] Permalink : https://eps.ireps-ara.org/index.php?lvl=notice_display&id=16273

Les quatre piliers de la convention d'Istanbul : Convention du Conseil de l'Europe sur la prévention et la lutte contre la violence à l'égard des femmes et la violence domestique  

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Tous différents tous égaux. Kit pédagogique. Idées, ressources, méthodes et activités pour l'éducation interculturelle informelle avec des adultes et des jeunes. 3ème édition  

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