Titre : | Education et santé : Construire des indicateurs en comparaison internationale (2014) |
Auteurs : | DE BROUCKER (Patrice) |
Type de document : | Article : article |
Dans : | Revue interdisciplinaire des sciences de la santé (Vol. 4, N° 1) |
Article en page(s) : | 9 p., 10 réf. |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS NIVEAU D'ENSEIGNEMENT ; ETAT DE SANTE ; DETERMINANT DE SANTE ; INDICATEUR DE SANTE |
Résumé : | Cet article s'intéresse au contexte dans lequel se fait le développement d'indicateurs liant niveau d'éducation et état de santé, et à leur intérêt pour la comparaison à l'international. La relation entre l'éducation et la santé est de plus en plus documentée. L'éducation peut avoir une relation directe avec l'état de santé et les comportements en matière de santé en amenant les individus à choisir des styles de vie sains et à se détourner de comportements préjudiciables à la santé. L'éducation peut aussi avoir une relation indirecte avec la santé, dans la mesure où les individus plus instruits sont plus susceptibles d'accéder à des emplois stables, bien rémunérés, qui leur procurent des moyens qui favorisent une vie en meilleure santé. |
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