Résumé :
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L'école, la classe, la cour de récréation sont des lieux où se construit la personnalité des enfants, et où s'ancrent également les stéréotypes. Il est nécessaire d'agir très tôt, pour combattre les représentations et les comportements discriminatoires et pour que ne se figent pas dans les esprits les convictions de hiérarchie des êtres et des sexualités. A l'issue de trois années d'expérimentation, le SNUipp-FSU propose deux documents qui comprennent un ensemble de textes d'informations, des ressources, ainsi qu'une vingtaine de préparations pédagogiques fournissant des pistes à exploiter en fonction de la classe et des élèves. Ce travail élaboré avec des enseignants et des chercheurs offre des possibilités souvent à partir d'ouvrages de littérature jeunesse, pour aborder les questions de l'injure, des familles, des relations amoureuses, des stéréotypes de sexe.
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