|
Résumé :
|
Ouvrage collectif retraçant l'expérience pédagogique de la Maîtrise d'études avancées en santé publique de l'Université de Genève, diplôme mis en place en 1990. Après une introduction sur les concepts et les principes liés à l'apprentissage et l'enseignement en santé publique, la première partie est consacrée aux différentes approches pédagogiques et mécanismes d'évaluation employés durant la Maîtrise. La deuxième partie détaille les disciplines enseignées, leurs apports à la formation et leur place au sein de cette dernière : épidémiologie, sciences sociales, économie de la santé, communication, planification et évaluation des actions, droit. La troisième partie de l'ouvrage rassemble des témoignages de professionnels ayant suivi cette formation. Enfin, la quatrième et dernière partie conclut en proposant une réflexion sur l'avenir de la formation des professionnels de santé publique.
|
