| Structurer une démarche de transfert de connaissances en santé : Outil d'aide à l'usage des professionnels | |
| Auteurs : | Promotion santé Normandie. Hérouville-Saint-Clair. FRA |
| Type de document : | outil pédagogique |
| Editeur : | Hérouville-Saint-Clair : Promotion santé Normandie - IREPS Normandie, 2018 |
| Format : | 21 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
EPS TRANSFERT DE CONNAISSANCES ; METHODE DE PROJET |
| Résumé : |
Cet outil est à destination de tout acteur de la santé et du social s'inscrivant dans une démarche basée sur les données probantes. Il guide méthodologiquement dans la mise en place de stratégies de transfert de connaissances (TC).
Ce guide se divise en trois parties. La première clarifie les termes utilisés dans le document. La seconde recense une série de questions pour la préparation d'une stratégie de TC : ce sont les étapes d'analyse. Enfin, la dernière partie fournit un canevas pour synthétiser la mise en oeuvre. [d'après RA] |
| Publics : | Professionnel |
| Type d'outil pédagogique : | autre |
| Thématiques : | Promotion de la santé |
| https://docs.wixstatic.com/ugd/acc913_38144e4772b44d719c70ee4d8c03dc95.pdf | |