Titre :
|
Repérage précoce et intervention brève "jeunes" : Impact des formations en santé scolaire (2015)
|
Auteurs :
|
LE ROUZIC (Maëlenn) ;
FRISON (Eric) ;
KINOUANI (Shérazade) ;
et al.
|
Type de document :
|
Article : article
|
Dans :
|
Alcoologie et addictologie (N° 3, Vol. 37)
|
Article en page(s) :
|
pp. 223-232, 41 réf.
|
Langues:
|
Français
|
Catégories :
|
EPS
EVALUATION
;
IMPACT
;
FORMATION
;
SYSTEME EDUCATIF
;
CONSOMMATION DE SUBSTANCES PSYCHOACTIVES
;
ADOLESCENT
|
Résumé :
|
Cet article rend compte d'une étude ayant pour objectif d'évaluer l'impact d'une formation "RPIB jeunes" (repérage précoce et intervention brève pour les jeunes) sur les perceptions des professionnels de santé et sociaux de l'Education nationale concernant les consommations de substances psychoactives chez les jeunes scolarisés. [d'après RA]
|