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"Accueil", "admission", "orientation", "entrée"... Lorsqu'une personne souffrant de troubles psychiques franchit la porte d'un lieu de soin, à quoi peut-elle s'attendre ? Dans un contexte de crise de l'accueil, l'incertitude propre à la rencontr[...]rapport
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Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | Pour l'école de la confiance | 2019Ce vademecum est destiné à l'ensemble des personnels de l'éducation nationale. Il a pour objectif d'aider à mieux connaître et repérer les signes de souffrance psychique des élèves, dans le cadre d'une politique éducative globale visant à établi[...]