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Cet ouvrage propose un outil aux formateurs, une méthode structurée pour accompagner la pratique réflexive des étudiants dans différentes situations pédagogiques: suivi ou retour de stage, accompagnement individuel des apprentissages, analyse d'[...]ouvrage
Ouvrage collectif sur le rôle joué par l'analyse des pratiques dans la formation initiale et continue des professionnels de santé. La première partie est consacrée aux professionnels de santé, la seconde est centrée sur les institutions de soins.Article : article
Cet article propose, à partir de différents travaux de modélisation ou de catégorisation d'interventions des professionnels de l'éducation à la santé, de définir trois approches, causale, développementale et environnementale, afin de décrire le [...]ouvrage
FILIATRAULT (France) ; DESY (Michel) ; LECLERC (Bruno) | Sainte-Foy : Institut National de Santé Publique du Québec | 2015Ce référentiel présente d'abord une définition des concepts de valeur, de principe et de norme. Ensuite, il situe les éléments du processus d'examen éthique du CESP. Enfin, il présente les valeurs retenues ; elles sont regroupées selon qu'elles[...]ouvrage
Les situations sociales ( précarité, ruptures de vie...) amènent le renforcement de dispositifs professionnels, le développement de groupes, d'associations utilisant la relation d'aide. Ce type d'accompagnement se réalise autant par le face à fa[...]