Résumé :
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Cet ouvrage propose un outil aux formateurs, une méthode structurée pour accompagner la pratique réflexive des étudiants dans différentes situations pédagogiques: suivi ou retour de stage, accompagnement individuel des apprentissages, analyse d'une pratique sur le terrain ou en formation, séance collective d'aide à l'apprentissage, analyse de pratique collective, etc. Il s'adresse en priorité aux formateurs d'IFSI mais intéressera également tout formateur souhaitant permettre aux apprenants de construire de la connaissance à partir de leur expérience, ainsi que les cadres désirant accompagner leur équipe ( individuellement ou collectivement) dans le développement de leurs compétences.
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