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outil pédagogique
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L'ouvrage est organisé en onze chapitres traitant chacun d'une attente, ou d'un mythe, autour des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement. Chaque chapitre présente le mythe, dresse un bilan des travaux scientifiq[...]ouvrage
L'ouvrage est organisé en quatorze chapitres traitant chacun d'une attente, ou d'un mythe, autour des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement. Chaque chapitre présente le mythe, dresse un bilan des travaux scient[...]ouvrage
BONTEMPS (Robert) ; CHERBONNIER (Alain) ; MOUCHET (Philippe) ; et al. | Bruxelles [Belgique] : Question santé | 1998Ce document rend compte des réflexions et débats qui ont été menés lors d'un séminaire qui avait pour objectif de questionner les différents aspects de la communication publique en éducation pour la santé : Quelles conditions doivent être rempl[...]ouvrage
Guide abordant les questions de littératie, d'accès à l'information, de participation sociale et de citoyenneté. Il est destiné aux acteurs amenés à concevoir et à diffuser une information accessible à tous. Les pratiques suggérées concernent : [...]ouvrage
Dans cet ouvrage, chercheurs, praticiens, élus, acteurs économiques, éducatifs et associatifs issus de la France, de la Grande-Bretagne et de la Belgique confrontent leurs approches sur le devenir de l'écrit et sur les conditions de l'intégratio[...]Article : article
Cet article accompagne le DVD "L'asthme ... échanges de savoirs", qui est le fruit d'un programme mené à Nantes. Il illustre les étapes et la méthode de l'action.outil pédagogique
Comité régional d'éducation pour la Santé Champagne-Ardenne (CRESCA) | Châlons-en-Champagne : CRES Champagne-Ardenne | 2007A destination des professionnels désireux de monter un projet en prévention du tabagisme dans différents milieux : scolaire, entreprise, du soin. Ecole du Souffle se veut une boite à outils qui contient toutes les informations nécessaires pour [...]ouvrage
En intégrant le numérique, les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment. Cet ouvrage retrace les fondements de ces évolutions sociales, numériques, cognitives et économiques. L'auteur développe le sujet en 4 parties: le sens du savoir c[...]ouvrage
Ouvrage qui recense les applications numériques en lien avec l'apprentissage du français langue étrangère présentes sur le marché. Les auteurs présentent dans ce guide une synthèse de leur analyse sous forme de fiches pratiques, application par [...]ouvrage
LEBRUN (Monique) ; LACELLE (Nathalie) ; BOUTIN (Jean-François) | Québec : Les presses de l'Université du Québec | 2012Ouvrage définissant trois compétences de la littératie médiatique multimodale : la compétence informationnelle (les capacités à utiliser des stratégie de recherche efficace et à analyser les sources d'information sur le web), la compétence techn[...]ouvrage
Réflexion sur la place du livre dans une société multimédia.ouvrage
L'ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l'utilisation des Technologies de l'information et de la communication en classe. Des fiches pratiques sont proposées aux enseignants, elles visent à faciliter l'intégration des TIC dans les pra[...]outil pédagogique
RIANT (Nathalie) ; GOINY (Claude) ; Caisse primaire d'assurance maladie (CPAM) ; Collège Guy Flavien | 2003Ce CD-Rom ludo-éducatif est sur le thème de la nutrition et de l'équilibre alimentaire. Cet outil vise à souligner le lien entre nutrition et santé, à orienter les jeunes vers des choix alimentaires susceptibles de les aider à maintenir ou réta[...]