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Cet ouvrage propose une approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir afin de créer des conditions qui permettent aux personnes de décider pour elles-mêmes dans le but d'une plus grande justice sociale. Il s'adresse en priorité aux int[...]ouvrage
BLANC (Alain) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Handicap, vieillissement, société | 2010Ouvrage rassemblant onze contributions (françaises, belges et suisses)apportant des éléments de réflexion sur l'accueil et l'accompagnement des personnes dépendantes par les aidants familiaux. La première partie de l'ouvrage aborde la politiqu[...]ouvrage
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Cahier d'autonomie qui est destiné aux adultes débutants en apprentissage de la langue française et qui n'ont pas ou peu été scolarisés dans leur langue maternelle. Il a pour but de favoriser le maniement de l'écriture par des exercices, de fac[...]ouvrage
Ce cahier d'activités s'adresse à un public d'adultes migrants déjà familiarisés avec les bases de l'écriture et de la lecture en français. Il fait partie de la méthode de post-alphabétisation je parle, je pratique le français. Il a pour but de [...]outil pédagogique
ROLLE-HAROLD (Rosalba) ; SPERANDIO (Caroline) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2010Cet ouvrage est composé d'un CD audio comprenant 29 documents sonores illustrant des situations de vie quotidienne en France. Les savoir-faire sélectionnés correspondent aux prescriptions du Cadre européen commun de référence pour les langues (C[...]outil pédagogique
Centre d'alcoologie et de tabacologie Saint-Martin-d'Hères (GISME) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | 2005Cet ouvrage s'adresse à toutes personnes fumeuses ou non fumeuses. Il a pour objectif d'inciter au débat, de développer les connaissances, de prévenir la consommation ou son aggravation. Il est une compilation de dessins humoristiques sur di[...]ouvrage
Ouvrage explicitant les 11 compétences psycho-sociales (CPS). Divisé en 3 parties contenant 11 sous-parties : 1 Les compétences cognitives -S'auto-évaluer positivement -Savoir résoudre des problèmes -Savoir être en pleine conscience 2 Les [...]ouvrage
Ouvrage présentant une définition, un historique et les particularités de divers systèmes de protection sociale en Europe. En première partie sont définies les caractéristiques de la protection sociale ; la deuxième partie propose un historique [...]ouvrage
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Ouvrage qui porte sur le vocabulaire des émotions et sentiments. Il est conçu pour les apprenants en français langue étrangère et seconde des niveaux A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Il convient également aux coll[...]ouvrage
Ouvrage de corrigés correspondant au manuel Emotions-Sentiments- Nouvelle approche lexicale du FLE de Cristelle Cavalla et Elsa Crozierouvrage
Cet ouvrage explique le combat international engagé pour fournir aide et médicaments, et comment en Europe occidentale, la catastrophe sociale a été évitée. L'autrice analyse et compare les politiques publiques d'Allemagne, de France, de Grande-[...]ouvrage
BARTHE (Marie) ; CHOVELON (Bernadette) ; PHILOGONE (Anne-Marie) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | le français par les textes | 2003Ouvrage de français langue étrangère et seconde qui s'adresse aux apprenants débutants et/ou en prépration du DELF. L'objectif essentiel est de faire découvrir le maniement de la langue française par des textes d'utilisation courante. Par un tra[...]ouvrage
ROESCH (R.) ; ROLLE-HAROLD (Rosalba) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2012Conçu pour des étudiants et des enseignants de français langue étrangère, cet ouvrage en 13 chapitres présente le cadre de vie des français et leurs comportements dans la vie de tous les jours. Les thèmes abordés sont en rapport avec les notions[...]ouvrage
Ouvrage conçu pour un public adulte en apprentissage du FLE-français langue étrangère de niveau débutant. L'objectif de l'ouvrage est de mettre en évidence, de faire réfléchir et de faire produire les apprenants sur des points essentiels de la l[...]ouvrage
ABRY (Dominique) ; CHALARON (Marie-Laure) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2000Ouvrage conçu pour des apprenants en début d'apprentissage du FLE (de 0 à 150h de français). Il a pour objectif de développer la compétence linguistique des apprenants par un apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe du [...]ouvrage
Livre de l'élève pour l'apprentissage de la lecture-écriture à des apprenants adultes d'origine étrangère de niveau A1.1. Chaque unité vise la découverte de lettres, de sons, la mémorisation d'un vocabulaire nouveau, la lecture-compréhension de [...]ouvrage
BARTHE (Marie) ; CHOVELON (Bernadette) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2004Méthode qui s'adresse à des apprenants adultes d'origine étrangère qui n'ont pas pu suivre une scolarisation normale dans leur pays d'origine. Niveau grand débutant (A1 du Cadre européen de référence pour les langues). les objectifs sont l'acqui[...]ouvrage
BARTHE (Marie) ; CHOVELON (Bernadette) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 2005Ouvrage qui s'adresse aux enseignants de français langue étrangère et aux apprenants adultes débutants. ce manuel de post-alphabétisation est une méthode d'apprentissage du français qui suppose que l'adulte maîtrise les bases de la lecture et de[...]ouvrage
JOULE (Robert-Vincent) ; BEAUVOIS (Jean-Léon) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | 2002Les deux auteurs sont chercheurs en psychologie sociale et professeurs des Universités. ils publient régulièrement les résultats de leurs travaux dans des revues internationales. Cet ouvrage explique comment, dans la vie de tous les jours, nous [...]ouvrage
ABRY (Dominique) ; CHALARON (Marie-Laure) ; VAN EIBERGEN (Joëlle) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 1985Un livret d'exercices dont l'objectif est de permettre à des apprenants FLE niveau débutant de découvrir et d'apprendre les différentes formes verbales du français. Des tableaux descriptifs, des exercices avec leurs corrigés , des poèmes à dire [...]ouvrage
FALOMIR (Juan M.) ; MUGNY (Gabriel) | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Vies Sociales | 2004Cet ouvrage tente de répondre à la question suivante : pourquoi les gens continuent-ils à fumer quand tous les experts démontrent qu'ils ont tort ? Le comportement tabagique contribue à la définition de l'identité sociale du fumeur : toute tenta[...]ouvrage
BLATIER (Catherine) ; ROUSSEAU (Amélie) ; POUSSIN (Gérard) ; et al. | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Débats | 2007Recueil de textes de psychologues sur les troubles pouvant se manifester à l'adolescence et leur prise en charge éducative et thérapeutique. Sont traités les troubles des comportements : alimentaire ; conduite suicidaire ; délinquance juvénile ;[...]