Je construis mon corps comme je construis ma maison | |
Auteurs : | Comité français d'éducation pour la santé (CFES) |
Type de document : | outil pédagogique |
Editeur : | Vanves : INPES, 1986 |
Note générale : |
- 6 panneaux d'exposition (80cmX60cm)
- 1 classeur pédagogique "L'école de l'équilibre" |
Langues: | Français |
Catégories : |
EPS ALIMENT ; ALIMENTATION ; COMPOSITION DU REPAS |
Résumé : |
Cette exposition est composée de 6 panneaux représentant les 6 groupes d'aliments exceptée la famille des produits sucrés :
- les fruits et légumes, - le lait et les produits laitiers, - les matières grasses, - les viandes, poissons, oeufs, - le pain, céréales, féculents, légumes secs. Sur chaque panneau d'exposition, on retrouve les repères de consommation. Une comparaison est également faite entre la construction de la maison et le rôle apporté par chaque groupe d'aliments. Exemple : « les produits laitiers représentent une charpente solide de la maison et les protéines animales, les murs robustes. » Parallèlement à l'exposition des exercices ludiques correspondant à chaque groupe d'aliment, sont proposés en fonction du niveau d'âge des enfants (CE1 au CM2). Objectifs : - Sensibiliser les enfants à l'équilibre nutritionnel, - Savoir identifier les différents groupes d'aliments, - Apporter des éléments de connaissance sur les repères de consommation et savoir les mettre en application grâce aux exercices, - Identifier le rôle de chaque groupe d'aliments sur l'organisme. |
Publics : | Enfant |
Type d'outil pédagogique : | exposition |
Thématiques : | Alimentation |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Disponibilité |
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IREPS - Délégation Savoie (73) | COM | Disponible |