Neuro learning : Les neurosciences au service de la formation
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Auteurs :
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MEDJAD (Nadia) ;
GIL (Philippe) ;
LACROIX (Philippe)
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Type de document :
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ouvrage
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Editeur :
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Paris : Eyrolles, 2020
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-212-56469-3
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Format :
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187 p., réf. 6p
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Langues:
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Français
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Catégories :
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EPS
PEDAGOGIE
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FORMATION
;
PSYCHOLOGIE
;
SENTIMENT
;
MOTIVATION
;
FONCTION COGNITIVE
;
APPRENTISSAGE COGNITIF
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Résumé :
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Cet ouvrage est destiné aux professionnels de la formation. Il propose de montrer comment les neurosciences éclairent la pédagogie à l'ère digitale. Chaque chapitre est structuré en trois parties : le décryptage du fonctionnement du cerveau ; l'impact sur la façon d'apprendre ou de former ; l'apport des technologies digitales et la façon dont elles renforcent les concepts abordés.
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